12．如圖所示的通電螺線管，周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針a、b、c、d，當(dāng)它們都靜止時(shí)極性不正確的是（N為黑色）（　�。�
A．aB．bC．cD．d

分析 用安培定則判斷出通電螺線管的磁極，再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向．

解答 解：由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為S極，右端為N極；
由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針a左端為S極，右端為N極，故A錯(cuò)誤；
小磁針b左端為N極，右端為S極，故B正確；
小磁針c應(yīng)該是左端為N極，右端為S極，故C正確；
小磁針d應(yīng)該是左端為S極，右端為N極，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則：讓四指彎曲，跟螺線管中電流的方向一致，則大拇指指的方向是通電螺線管的N極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)器材，步驟和密度表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、天平和砝碼、量筒；
實(shí)驗(yàn)步驟：①在燒杯杯中盛適量鹽水，用天平稱出它們的質(zhì)量m1，并記錄在表格內(nèi)；
②把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，用量筒測(cè)出鹽水的體積V，并記錄在表格內(nèi)；
③再用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2，并記錄在表格里；
密度表達(dá)式：ρ鹽水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小李同學(xué)測(cè)一塊金屬塊的密度，下表是測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)表格．
金屬塊的質(zhì)量（g）金屬塊放入量筒前水的體積（cm3）金屬塊和水的總體積（cm3）金屬塊的體積（cm3）金屬塊的密度（g/cm3）
544058

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；
猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		使用的
彈簧		被壓縮后彈簧
的長(zhǎng)度/cm		木塊移動(dòng)
的距離
①彈簧A5s1
②彈簧A8s2
③彈簧B5s3
④彈簧B8s4
（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是②（填序號(hào)）
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”
（2）請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整：
將同一根（“兩根不同”、“同一根”）彈簧壓縮不同（“相同”、“不同”）長(zhǎng)度，放手后，小球被彈出，測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較．
（3）彈簧將小球彈開的過(guò)程中，是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能．
（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和④的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析，若s2≠s4，說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聲音的傳播速度為340m/s
B．“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，讓醫(yī)生聽得更清楚
C．住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響
D．只有房主說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開“聲紋鎖”，主要是辨別聲音的音調(diào)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．獲取核能有兩條途徑：一是原子核的裂變，二是聚變；利用核能發(fā)電的電站如圖是我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)建造的秦山核電站．核電站的能量轉(zhuǎn)化流程是（在方框里填上適當(dāng)?shù)哪芰啃问剑?br />

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小明用兩個(gè)相同的鐵鍋來(lái)煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個(gè)數(shù)一樣的雞蛋．甲鍋中的水燒開后，用急火來(lái)煮；乙鍋中的水燒開后，用文火來(lái)煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟．則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲種方法比乙種方法省燃料，又省時(shí)間
B．乙種方法比甲種方法省燃料，但省時(shí)間
C．甲種方法比乙種方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間
D．乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時(shí)間相近

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：
入射角α0°15°30°45°60°
反射角β0°15°30°45°60°
折射角γ0°11°221°35.4°40.9°
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生光的反射和折射現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：入射角增大，折射角增大（增大、減�。�，且折射角總小于（大于/等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，反射角等于0度．
（2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)．
是否存在不足？答：是（是/否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：應(yīng)該換用其他透明介質(zhì)再做此實(shí)驗(yàn)，這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0℃的冰沒有內(nèi)能
B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高
C．熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案