11.如圖所示電阻箱的示數(shù)為( 。
A.260ΩB.6200ΩC.620ΩD.9620Ω

分析 電阻箱的讀數(shù)方法:用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就可得出電阻箱的示數(shù).

解答 解:電阻箱的示數(shù):0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=620Ω.
故選C.

點評 本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法,在計算電阻箱的讀數(shù)時不要忘記乘以各指針?biāo)鶎?yīng)的倍數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.地面有可能是光滑的
B.物體A和B之間有可能是光滑的
C.物體B的重力和地面對B的支持力是一對平衡力
D.物體B的重力和地面對B的支持力是一對作用力和反作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.物體的質(zhì)量真的會不變嗎?
在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個認(rèn)識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言.如果對運動的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛因斯坦的“相對論“,運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變.他的理論是:設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運動時的質(zhì)量為m(又稱為動質(zhì)量),則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律:
m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}}$(其中c為光速)
根據(jù)以上公式我們可以計算出:
一個靜質(zhì)量m0=1kg的物體,當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運動時,其動質(zhì)量分別為:m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運動速度越大,其動質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內(nèi),物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運動情況時,可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).
但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問題,同學(xué)們將來有機會學(xué)習(xí)愛因斯坦的“相對論“力學(xué)知識時,就會進一步深入理解.
請根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問題:
(1)我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的
靜質(zhì)量,而動質(zhì)量會隨物體的運動速度而改變.
(2)根據(jù)愛因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是:
m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}}$
其中m是指動質(zhì)量,m0是指靜質(zhì)量,c為3×108m/s.在研究宏觀物體的運動情況時,由于v遠(yuǎn)小于c,故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù).
(3)設(shè)m0=100kg,當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運動時,求其動質(zhì)量,并分析結(jié)果,你可得到一個什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下圖所示的實例中,用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
冬天人們搓手取暖
B.
空氣被壓縮時內(nèi)能增大
C.
金屬管內(nèi)酒精蒸汽頂開木塞時內(nèi)能減少
D.
用酒精燈給試管中的水加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法中正確的是(  )
A.一切物體都具有內(nèi)能
B.霧霾彌漫是因為分子在不停地運動
C.物體的機械能增加時,其內(nèi)能卻不一定增加
D.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示.

(1)開關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到左端.(選填“左”或“右”)
(2)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電阻兩端的電壓為2V,流過電阻的電流為0.4A,測得電阻的阻值Rx=5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.圖甲為塔式起重機簡易示意圖,圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖,其中a為定滑輪,b為動滑輪.現(xiàn)將重為8×103N的貨物A沿豎直方向勻速提升30m,用時50s,動滑輪b提升貨物A的機械效率為80%,繩重及摩擦可忽略不計,g取10N/kg,求:
(1)此過程中克服貨物A的重力所做的功;
(2)勻速提升貨物A時起升電動機的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,溫度計的示數(shù)為( 。
A.21℃B.-21℃C.19℃D.-19℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在測醬油密度的實驗中,

(1)使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié),請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列ACB;
A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
(2)用已調(diào)好的天平和量筒測量醬油的質(zhì)量和體積如圖16所示,甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為82.4g;把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為40ml;丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為37.4g,由此可知醬油的密度是1.125×103kg/m3
(3)小方設(shè)計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量ml,向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)醬油的體積為V;由ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$求出醬油的密度.按該實驗方案測出的醬油密度偏大(選填“準(zhǔn)確”、“偏大”或“偏小”),因為把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒時,燒杯中會有剩余,導(dǎo)致測量的體積偏小.

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同步練習(xí)冊答案