【題目】小華同學在“測定小燈泡的功率”實驗中,所用電源電壓為4.5伏、7.5伏和9伏中的一個,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,小燈泡標有“4.5V”字樣,估計小燈泡的額定功率小于1.5瓦。他按圖連接好電路,先將變阻器的滑片移至________端(選填“A”或“B”),然后閉合電鍵S,再移動變阻器的滑片P,觀察到小燈泡發(fā)光逐漸變___________(選填“亮”或“暗”)。當小燈泡正常發(fā)光時,變阻器的滑片P恰好在中點上(即連入電路的電阻為10歐)。小華所用的電源電壓為_______伏,小燈泡的額定功率為__________瓦。
【答案】A 亮 7.5 1.35
【解析】
該試題考查知識點:
思路“測定小燈泡的功率”是一個綜合性的實驗,它涵蓋了電流、電壓、電阻以及歐姆定律、電功、電功率等多個知識點。尤其是再加上一些運算,難度就更大了。
具體解答過程:
連接電路時,要使滑動變阻器的滑片位于最大阻值處,即A端。
閉合開關后,再向B端移動滑片,滑動變阻器連入電路的電阻值變小,電路中電流變大,小燈泡發(fā)光變亮。
小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中。當小燈泡正常發(fā)光時,變阻器的滑片P恰好在中點上(即連入電路的電阻為10歐)時,故此時電流RP=10歐,VL=4.5V。由題意可知,小燈泡額定電流IL=PL/UL≤1.5W/4.5V即IL≤1/3A;設電源電壓為U,則必有U﹥4.5V,且UP=U﹣VL,IP= UP/RP≤1/3A,解出U≤47/6V,故知電源電壓選擇的是7.5伏。
這時,VP=U﹣VL=7.5V﹣4.5V=3V,而IL=IP=VP/RP=3V/10歐=0.3A,故PL=ULIL=4.5V×0.3A=1.35W。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當開關S閉合時,通電螺旋管旁的小磁針順時針方向轉(zhuǎn)動,則通電螺線管的a端為_______極,電源的d端為_________極,當圖中滑動片向左滑動時,小磁針受到的磁場對它的作用力 ________________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖所示,將滑動變阻器的滑片P移向M端,閉合開關S,表有示數(shù)為1.0A,表的示數(shù)為6V;滑片P移向N端,閉合開關S,表的示數(shù)為2V.求:
(1)電源的電壓及電阻R0的阻值;
(2)R0消耗的最大電功率和滑動變阻器的最大阻值.
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【題目】教學樓里安裝了40 W的電燈54盞,現(xiàn)在該照明電路的總保險絲熔斷了,而備用的只有額定電流為5 A的保險絲,那么比較合適的做法是( )
A. 將兩根保險絲并聯(lián)使用
B. 將三根保險絲并聯(lián)使用
C. 將保險絲接長使用
D. 將一根保險絲接入電路
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【題目】如右圖,當S閉合后,兩個燈泡均不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,但電壓表卻有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是
A. 電流表斷路
B. 燈L 2 的燈絲斷了
C. 燈L 2 發(fā)生短路
D. 從a點經(jīng)L 1 到b的這段電路中有斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某互助小組制作的一臺簡易電動機,用硬金屬絲做兩個支架,分別與電池的兩級相連,用漆包線繞成一個矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會不停的轉(zhuǎn)動起來.請問:
(1)推一下線圈的原因是:________;在實驗中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動,采取的辦法是:________.
(2)要使線圈的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變,請?zhí)岢鰞蓚方案:
①________.
②________.
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【題目】彈簧秤下掛一個物體,在空氣中讀數(shù)是1.65 N,當物體全部浸入水中時,彈簧秤示數(shù)是0.9 N.求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體的密度.(g =10 N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按乙圖所示接入電路中,閉合開關S,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關S1,電流表示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”),此時電路消耗的總功率為___________W。
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