【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是______人們正常休息，______和工作的聲音，以及對(duì)____________的聲音產(chǎn)生______的聲音，都屬于噪聲。

【答案】影響學(xué)習(xí)要聽(tīng)干擾

【解析】

從物理學(xué)上講，樂(lè)音是有規(guī)律的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音；而噪聲是由雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音；

從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是影響人們正常休息，學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不論處在任何位置的電話，都要把信息首先傳遞到所在區(qū)域的____，然后再到達(dá)通話區(qū)域的______，最后才能送到對(duì)方的電話機(jī)上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應(yīng)采用下列哪種方法

A. 用棉被把電視機(jī)捂住 B. 把音量開(kāi)關(guān)關(guān)上，不讓電視機(jī)發(fā)生聲音

C. 插上耳機(jī)，自己用耳機(jī)聽(tīng) D. 讓家人把耳朵塞住

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理是一門(mén)與我們生活密切相關(guān)的科學(xué)，他研究一些時(shí)刻發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)象。比如，醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人確診屬于_______現(xiàn)象，水中出現(xiàn)柳樹(shù)的倒影屬于________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩托車加上消音器是在_________________處減弱噪聲；把門(mén)窗關(guān)上，是在______________處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在___________處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】居民區(qū)，清晨有一家飯店大聲播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的流行音樂(lè)，這種音樂(lè)______（填“屬于”或“不屬于” ）噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用.力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示.根據(jù)圖象信息回答:

(1)當(dāng)時(shí),物體A受到的摩擦力f的大小為_________N,方向?yàn)?/span>______________．

(2)當(dāng)時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出了滑動(dòng)摩擦力與對(duì)應(yīng)壓力關(guān)系的圖像。

（1）分析圖像甲或乙可知，木塊對(duì)木板的_____越大，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大；比較圖像可知，_____（選填“甲”或“乙”）木板更粗糙。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速”，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)平板小車，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車時(shí)，木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>_____。這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列光路圖
（1）確定光源的位置，如圖1．
（2）作出反射光線，如圖2

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同步練習(xí)冊(cè)答案