在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想 (填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想 (填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時, .
(2)有同學(xué)認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可取.這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化 (選填“明顯”或“不明顯”).
科目:初中物理 來源:2016年遼寧省營口市九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
將甲、乙兩砝碼以細線相連并跨過定滑輪,使兩砝碼距離底面相同高度,如圖所示.當由靜止自由釋放后,甲砝碼下降,乙砝碼上升.假設(shè)細線及定滑輪的重量不計,且細線與定滑輪間無摩擦力,在砝碼運動的過程中甲的動能 (填“增加”“減小”“不變”).甲的重力勢能 .(填“增加”“減小”“不變”)
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省無錫市九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測定小燈泡的額定電功率”的實驗中,小佳同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則 .
A.只能選擇4.5V的電池組
B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用
D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整.
(3)為測小燈泡的額定功率,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為 A,小燈泡的額定功率為 W.
(4)小明在實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中(不改變電路結(jié)構(gòu)).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡 (選填短路或斷路);排除故障后,當小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R0,則計算小燈泡額定功率的表達式為 (電源電壓恒定不變).
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省無錫市九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.從t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示,下列說法正確的是( )
A.0﹣4s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4N
B.8﹣10s內(nèi),物塊受到的摩擦力為6N
C.t=10s時,物塊的速度一定小于5m/s
D.若16s時撤去F,物塊將做勻速直線運動
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省無錫市九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與分子相關(guān)的描述正確的是( )
A.破鏡難圓說明分子間沒有引力
B.花香四溢說明分子做無規(guī)則運動
C.鐵、水、空氣、磁場等物質(zhì)都是由大量分子組成的
D.物質(zhì)在固態(tài)時體積最小說明分子間沒有空隙
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省附中九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
飲水機是一種常用的家用電器,其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示,其中S是一個溫控開關(guān),R1為電加熱管,當飲水機處于加熱狀態(tài)時,水被迅速加熱,達到預(yù)定溫度時,S自動切換到另一處于保溫狀態(tài).請回答下列問題:
(1)A、B是兩種不同顏色的指示燈.如果用紅色表示正在對水加熱,黃色表示保溫,請標明指示燈的顏色,應(yīng)該是A為 色,B為 色.
(2)若飲水機加熱時加熱管的功率為550W,而保溫時加熱管的功率為88W,求電阻R2的阻值(不考慮溫度對阻值的影響,且不計指示燈的阻值).
(3)若加熱水槽儲水1.0kg,將其從初溫20℃加熱到100℃,加熱管的熱效率為90%,試計算出加熱需要多少時間?
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省附中九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小明利用滑輪勻速提升貨物,該貨物重100牛,在拉力F的作用下,4秒鐘升高了1米,若不計摩擦和繩的重力,則在這段時間內(nèi),拉力F做功為 焦,拉力F的功率為 瓦.
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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省附中九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )
A.探測海深
B.敲瓶底火焰搖動
C.回聲定位
D.超聲波探查
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科目:初中物理 來源:2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力知識后,實驗小組的同學(xué)想用所學(xué)的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果.小涵和小思同學(xué)各自帶來了足球鞋和籃球鞋,又準備了一張練習(xí)立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.
(1)如圖所示是同學(xué)們實驗時的場景,為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,實驗時應(yīng)該怎樣操作? .這樣做的目的是 .
(2)小涵將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動彈簧測力計,但在實驗過程中卻遇到了難題,請你分析他們可能遇到的困難丙提出改進意見.(困難和對應(yīng)意見各寫一條即可)
(3)小涵測出滑動摩擦力大的一定是“防滑冠軍”嗎?請說明理由.
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