19.用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

分析 由題意可知,甲乙兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同,用兩個相同的電加熱器加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等;
在圖象中,取相同的加熱時間,即吸收相同的熱量,確定兩種液體末溫大小關(guān)系,得出兩種液體的升高溫度的大小關(guān)系,再利用吸熱公式比較兩種液體的比熱容大小關(guān)系.

解答 解:
(1)由題知,用兩個相同的電加熱器加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等,故C錯;
(2)由圖象可以看出,當(dāng)加熱時間相同時,即吸收的熱量相同時,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,故B正確;
(3)由圖象可以看出,升高相同的溫度,乙的加熱時間長,乙吸收的熱量多,故D錯;
(4)根據(jù)Q=cm△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得多,它的比熱容;在其它條件相同時,甲液體升高的溫度較高,所以甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容,故A錯.
故選B.

點評 此題考查的是利用圖象比較不同物質(zhì)的比熱容,得到正確結(jié)論的前提是讀懂圖象提供的信息,理解比熱容的物理意義.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m,動滑輪重為100N(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端拉力的功率是70W
B.滑輪組的機(jī)械效率是85.7%
C.提升重物的過程中所做的額外功是400J
D.提升的重物變成400N時,滑輪組的機(jī)械效率將變大

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10.如圖所示,圖甲是電阻R1和電阻R2的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電源電壓不變.
(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1,滑片P位于a端時,電阻R1的實際功率為1W,求電源電壓.
(2)當(dāng)把滑片P移到b端,同時閉合開關(guān)S1、S2時,電阻R1的實際功率為9.6W,求電流表的示數(shù).

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7.在如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由右端向中點移動時,下列說法正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)變小B.電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)不變D.電路總電流減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm
12100.840
2551.520
(1)第一次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率為62.5%,兩次相比較,第二次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率大于第一次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“滑輪組的機(jī)械效率與所掛鉤碼重量有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:不能;請簡要說出其中一條理由:只有一次對比實驗,結(jié)論偶然性太大.

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4.質(zhì)量相同的甲、乙兩輛小車同時同地沿相同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.甲車的慣性運動大B.乙車的速度大
C.前4s內(nèi)兩車相距為40mD.甲車的動能大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示,在凸透鏡的右焦點處有一平面鏡垂直于主光軸放置.一束光AB經(jīng)凸透鏡和平面鏡怎樣傳播?畫出光路圖來.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,是小明制作的多功能實驗裝置,小車放在水平面上,把支架豎直固定在小車上,在支架中點O處用一細(xì)線懸吊一個質(zhì)量為m的小球,其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心.
(1)小車靜止時,剪斷細(xì)線,小球恰好落在小桶中;若拉著小車水平勻速直線運動的同時剪斷細(xì)線,小球還能落在小桶中嗎,為什么?
(2)利用小明的實驗裝置,提出一個還能研究的物理問題,并請寫出研究該問題的主要操作方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小宇同學(xué)利用身邊的器材做了以下三個小實驗:
(1)小宇把口香糖包裝鋁紙剪成中間細(xì)兩端寬的鋁紙條,鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因為鋁具有導(dǎo)電性,鋁紙條中間最細(xì)處的電阻較大,把它的兩端直接接入電池正負(fù)極,造成短路,電流很大,迅速發(fā)熱使溫度達(dá)到紙的著火點而燃燒起來.

(2)小宇拿出兩根塑料吸管A、B,把A放在瓶蓋上,B用紙巾摩擦后靠近A,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)A被吸引而轉(zhuǎn)動,這是由于B摩擦起電后可以吸引輕小物體;若A也用紙巾摩擦過,則發(fā)現(xiàn)A被排斥而轉(zhuǎn)動,這是由于同種電荷互相排斥.
(3)小宇在礦泉水瓶的瓶蓋上鉆一個直徑約0.8cm的孔,裝水后旋緊瓶蓋并倒置,水不流出是由于大氣壓的作用.

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