【題目】中國(guó)是目前唯一掌握和使用1000kV特高壓輸電技術(shù)的國(guó)家.如圖,從甲地輸電到乙地,若輸電功率一定,將輸電電壓從500kV提高到1000kV,則輸電電流將從I變?yōu)?/span>I,輸電線路上損失的電能將(填“增加”、“減少”或“不變”).
【答案】0.5;減少
【解析】由電功率P=UI=可知,若輸電功率一定,將輸電電壓從500kV提高到1000kV,則輸電電流將從I變?yōu)?.5I,由Q= I2Rt可知,在電阻和通電時(shí)間不變的情況下,輸電線路上損失的電能將不變。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí),掌握計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R,以及對(duì)焦耳定律內(nèi)容的理解,了解焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為300Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,你認(rèn)為小華(選填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)出Rx阻值,理由是 。
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開(kāi)關(guān)S撥至 , 調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開(kāi)關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) , 使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R’,即為未知電阻Rx的測(cè)量值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀察的李曉同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為 ,那么這段時(shí)間為 h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,在試管中加入少量水,用嘴對(duì)著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,通過(guò)_______傳入人耳。減小試管中的水量,吹氣時(shí)試管中空氣柱振動(dòng)的頻率變_______(選填“高”或“低”),導(dǎo)致聲音的音調(diào)改變。如圖乙,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣時(shí),會(huì)看到紙條向_______(選填“上”或“下”)飄動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。A.b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()
A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系
D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,下面的探究實(shí)驗(yàn)中,也是采用這種研究方法的是(填序號(hào))。(圖中燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油)
A.力是看不見(jiàn)的,可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
(2)若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(3)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成 . 水和煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖5中小球相對(duì)于水平桌面靜止。小紅通過(guò)觀察,作出如下判斷,正確的是( )
A.窗外另一列車相對(duì)她不動(dòng),則她坐的車一定是對(duì)地靜止的
B.窗外另一列車相對(duì)她向東行駛,則她坐的車一定對(duì)地向西行駛
C.小球突然“自動(dòng)”向東滾動(dòng),則她坐的車一定向西啟動(dòng)
D.小球突然“自動(dòng)”滾動(dòng),則她坐的車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),下表是小明家電熱水壺的銘牌.使用該電熱器將1kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實(shí)際用時(shí)7分鐘,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg.℃)求:
(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量通過(guò)燃燒煤氣來(lái)獲得,至少需要多少kg煤氣?已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.
(2)電熱水壺加熱水的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖描述了常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要放熱的是( )
A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 甲、丙 D. 乙、丁
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