19．用一水平力F=30N將重20N的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為20N，摩擦力的方向豎直向上．

分析 根據(jù)二力平衡的條件判定摩擦力和物體重力是一對平衡力，然后根據(jù)平衡力的特點來解題．

解答 解：
由于木塊沿豎直墻壁勻速下滑，所以木塊處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；
豎直方向上摩擦力和重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知：摩擦力等于重力20N，摩擦力的方向與重力的方向相反，即豎直向上．
故答案為：20N，豎直向上．

點評 解此類題判斷平衡力是關(guān)鍵，找出平衡的一對力，根據(jù)二力平衡特點解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，用手指支住尺子，當尺子靜止時，手指支撐的位置正上方就是尺子的重心，從圖中可以看出其位置在4.00cm處．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明用量筒、小玻璃杯和水測量某工藝品的密度，如圖所示是小明的測量過程和對應的刻度數(shù)，工藝品沉到水底后，其浮力小于重力；工藝品的密度3.0×103Kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息．該攝像機鏡頭相當于凸透鏡，它的成像與照相機（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）相似，所成的是縮�。ㄟx填“放大”“縮小”或“等大”）的實像．已知鏡頭焦距為f，人臉到鏡頭的距離大于2f，要使屏幕上的像大些，人應離鏡頭近（選填“遠”或“近”）些．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，是關(guān)于電磁現(xiàn)象的實驗裝置圖，下列分析正確的是（　�。�
A．圖甲裝置是研究磁場對電流的作用
B．圖乙裝置是研究電流的磁效應
C．圖丙裝置是研究磁體具有指南北性
D．圖丁裝置所揭示的原理與揚聲器的工作原理相同

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．利用鉛筆可以做一些物理實驗．

（1）圖甲所示，用手指壓筆尖，手卻感覺疼，這說明物體間力的作用是相互的．
（2）圖乙所示，透過裝有水的燒杯看鉛筆，看到一個正立（選填“正立”或“倒立”）、放大（選填“放大”或“縮小”）、虛（選填“實”或“虛”）像．
（3）圖丙所示，在厚厚書本下墊幾支相同的鉛筆后，用橡皮筋拉動書，發(fā)現(xiàn)比沒有鉛筆時容易的多，這個現(xiàn)象說明用滾動摩擦代替滑動摩擦 可以大大減小摩擦．
（4）圖丁所示，合上開關(guān)，將鉛筆芯右端的金屬夾M向左滑動，燈的亮度將變亮．
（5）用鉛筆在白紙上畫一條線，用放大鏡或低倍顯微鏡看這條線不連續(xù)（選填“連續(xù)”或“不連續(xù)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．3月23日，國足不負眾望以1：0贏了韓國隊，39年來國足在洲際大賽的“逢韓不勝”魔咒終于被打破．如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能小于（大于/小于/等于）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在上升的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，當足球運動至最高點時，動能不為零（為零/不為零）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在學習描述兩個物理量的關(guān)系時，常用圖象來反映，從下面的圖象得到的信息中，不正確的是C

A．圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；
B．圖乙表示物體在以5m/s的速度做勻速運動；
C．圖丙表示導體的電阻隨電壓增大而增大；
D．圖丁表示某種晶體的熔化曲線．
說明理由：圖丙中電流與電壓成正比，說明了導體的電阻大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電的廣泛應用使我們的生活豐富多彩，掌握安全用電常識是每個公民必備的素質(zhì)．家庭電路中電流過大的原因有過載和短路； 電流從人體中通過，造成的傷害與電流的大小和通電時間的長短有關(guān)．

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