(2013?大連)在“探究杠桿平衡條件”實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處?
(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 3.0 10 2.0 15
2 2.5 20 2.5 20
3 1.0 30 1.0 30
根據(jù)表中的信息,得出F1L1=F2L2的結(jié)論.這個結(jié)論是否具有普遍性?
不具普遍性
不具普遍性
.原因是:
原因是2、3次實驗都是等臂的,相當(dāng)于一次實驗,所以少一次實驗
原因是2、3次實驗都是等臂的,相當(dāng)于一次實驗,所以少一次實驗

(4)如果用杠桿一端掛鉤碼另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗.請分析說明用這種方法做實驗的好處.
用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由于測力計的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調(diào)整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.
用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由于測力計的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調(diào)整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.
分析:(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,哪端高,平衡螺母向哪端調(diào)節(jié);
(2)為了便于測量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡;
(3)要得到普遍性的規(guī)律,在實驗中應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)進行分析;
(4)在實驗中,一端用鉤碼,若另一端用彈簧測力計拉動杠桿,可以使杠桿更快的平衡.
解答:解:(1)杠桿右端下沉,左端上翹,應(yīng)將平衡螺母向左端移動;
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣更容易測量力臂;
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,2、3數(shù)據(jù)非常特殊,得出動力和動力臂的乘積等于阻力和阻力臂的乘積也是偶然的,所以結(jié)論不具普遍性;
(4)若兩端都用鉤碼,則需不斷調(diào)節(jié)鉤碼的位置及數(shù)量使杠桿平衡,可能操作有些麻煩,若另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗,這樣只要確定測力計的位置,通過改變力的大小便可很快使杠桿在水平位置平衡,更加方便.
故答案為:(1)左;(2)便于測量力臂;(3)不具普遍性;原因是2、3次實驗都是等臂的,相當(dāng)于一次實驗,所以少一次實驗;(4)用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由于測力計的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調(diào)整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.
點評:此題是探究杠桿平衡條件的實驗,考查了杠桿的調(diào)平,及實驗中應(yīng)注意的問題,在實驗中為得到普遍性的規(guī)律,應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)進行分析.
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實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
時間t/min 0 5 10 15 20 25 30 35
溫度t/℃ 70 50 35 51 23 22 22 22
(1)表格中有一個溫度值是錯誤的,錯誤的溫度值是
51
51
℃.
(2)根據(jù)表中的正確數(shù)據(jù),在圖2所示的方格紙上畫出溫度與時間的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:
水的溫度高越高,在相等時間內(nèi)溫度降低越快
水的溫度高越高,在相等時間內(nèi)溫度降低越快

(4)如果要縮短實驗時間,在不改變熱水初溫和環(huán)境溫度的條件下,解決的辦法是
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

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