【題目】物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。
(1)圖甲中秒表的讀數(shù)是_____;
(2)圖乙溫度計(jì)的讀數(shù)是_____;
(3)圖丙中體溫計(jì)的讀數(shù)是_____。
【答案】99.8s ﹣21℃ 37.8℃
【解析】
由圖知:
(1)在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“1”和“2”之間,偏向“2”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為1.5min;在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在9.8s處,所以秒針指示的時(shí)間為9.8s,則圖甲中秒表的讀數(shù)是99.8s;
(2)圖示溫度計(jì)的分度值為0.1℃,液柱在零刻度以下是零下,所以圖乙溫度計(jì)的讀數(shù)是﹣21℃;
(3)體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)體溫計(jì)的溫度為37.8℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車(chē)調(diào)速系統(tǒng)
常用電動(dòng)自行車(chē)調(diào)速系統(tǒng)主要由磁鐵、霍爾傳感器、控制器和開(kāi)關(guān)K四部分組成。
霍爾傳感器是將磁信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的裝置,它產(chǎn)生的電壓U0隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而增大。在轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)自行車(chē)手柄旋轉(zhuǎn)套時(shí),旋轉(zhuǎn)套中磁鐵與固定在手柄中的霍爾傳感器的距離發(fā)生改變,使U0發(fā)生變化。
控制器的作用是將自身產(chǎn)生的電壓U1與霍爾傳感器的電壓U0比較后,輸出控制電壓UK,控制開(kāi)關(guān)K的通斷,當(dāng)U1小于U0時(shí),UK=1V,圖甲中開(kāi)關(guān)K閉合;U1大于U0時(shí),UK=0,K斷開(kāi)。
正常行駛時(shí),電動(dòng)自行車(chē)U1的大小隨時(shí)間周期性變化,如圖乙,控制器輸出的UK使開(kāi)關(guān)交替通斷,每分鐘約一萬(wàn)次。
(1)電動(dòng)自行車(chē)在行駛過(guò)程中主要的能量轉(zhuǎn)化與_____相同。
A.發(fā)電機(jī) B.揚(yáng)聲器 C.話筒 D.電熱水壺
(2)當(dāng)控制電壓UK=0時(shí),電動(dòng)機(jī)中_____(選填“有”或“無(wú)”)電流通過(guò)。
(3)已知每次開(kāi)關(guān)K閉合與斷開(kāi)時(shí)間的比值增大,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之增大。請(qǐng)結(jié)合圖乙判斷當(dāng)U0增大時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速_____(選填“增大”或“減小”)。
(4)如圖丙,將霍爾傳感器從條形磁鐵的S極附近水平移動(dòng)到N極附近。在此過(guò)程中,霍爾傳感器產(chǎn)生電壓的變化情況是_____。
(5)圖丁中折線A和直線B分別是U1和U0隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,則圖中的四個(gè)時(shí)刻中_____時(shí)刻電動(dòng)車(chē)獲得動(dòng)力。
(6)U1的變化周期T約為_____。
A.6×10﹣6s B.6×10﹣3s C.6×10﹣2s D.6×10﹣1s
(7)當(dāng)電動(dòng)車(chē)在行駛過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄旋轉(zhuǎn)套后,車(chē)速增大,與轉(zhuǎn)動(dòng)前相比較,下列判斷正確的是:_____。
A.電動(dòng)車(chē)蓄電池輸出功率變小
B.霍爾傳感器產(chǎn)生的電壓U0變小
C.磁鐵與霍爾傳感器距離變小
D.每次開(kāi)關(guān)K閉合與斷開(kāi)時(shí)間的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
(1)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與______有關(guān)。
(2)圖中是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制______和______不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線______和導(dǎo)線______(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
(3)上面實(shí)驗(yàn)中電阻的大小是通過(guò)______顯示的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是
A. 將冰箱的金屬外殼接地
B. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D. 開(kāi)關(guān)接在零線上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同。
(l)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是_____。
(2)寫(xiě)出圖中所示裝置的一處錯(cuò)誤:_____。改正錯(cuò)誤后,同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和液體溫度,數(shù)據(jù)如下表所示:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
乙的溫度/℃ | 90 | 93 | 96 | 96 | 102 | 102 | 102 |
(3)加熱4分鐘后,甲、乙兩種液體溫度均不再升高,原因是_____。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知_____ 液體的吸熱能力較強(qiáng)。(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為178g的銅球輕輕放入裝滿水的燒杯內(nèi),當(dāng)銅球完全浸沒(méi)(球全部浸在水中)時(shí)溢出了30g的水。(ρ銅=8.9×103kg/m3)
(1)該球的體積是多少?
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此球是空心的,還是實(shí)心的?
(3)若是空心的,則將其空心部分注滿水后,鋼球與水的總質(zhì)量為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓6V,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,在待測(cè)小燈的額定電壓為“2.2V”、“3.8V”中的一個(gè)。
(1)圖甲是他所用的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求:變阻器的滑片在最左端時(shí),它接入電路中的電阻最大。
(_____)
(2)正確連接這條導(dǎo)線后,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗,電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示。則通過(guò)小燈泡的電流為_____A.根據(jù)電壓表示數(shù)以及小燈泡亮度,可以判斷小燈泡的額定電壓為_____V。
(3)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)電壓表0﹣15V量程損壞,0﹣3V量程完好,在不更換電壓表的條件下,小明同學(xué)想了一個(gè)巧妙的辦法,對(duì)所連接的電路進(jìn)行了調(diào)整后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)變阻器滑片的位置恰好在中點(diǎn)上,小燈泡的額定功率為_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為緩解電力緊張的狀況,我國(guó)多措并舉:合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開(kāi)發(fā)利用新能源,近年來(lái)陸續(xù)建成了一些核電站.如圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過(guò)程中,關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序,下列說(shuō)法中正確的是
A. 聚變;核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能 B. 聚變;核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C. 裂變;核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能 D. 裂變;核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某品牌多功能電熱養(yǎng)生壺,如圖乙為其簡(jiǎn)化的電路圖。電熱養(yǎng)生壺為了煮制不同的食材,設(shè)有“高速檔”、“中速檔”和“低速檔”三個(gè)檔位,銘牌參數(shù)見(jiàn)表格,其中“中速檔“和“低速檔“功率模糊不清。已知電阻R2=96.8Ω.求:
額定電壓 | 220V | ||
功率選擇 | 高速擋 | 中速擋 | 低速擋 |
1500W | ×××W | ×××W |
(1)養(yǎng)生壺在高速檔正常工作5min消耗的電能為多少焦?
(2)R1的阻值為多少Ω;
(3)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電熱養(yǎng)生壺在“低速檔”工作,標(biāo)有“3000imp/kWh“的電能表指示燈用時(shí)4min閃爍81次,此時(shí)家庭電路兩端的實(shí)際電壓為多少V?
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