【題目】如圖所示,用兩個(gè)滑輪分別勻速提升A、B兩個(gè)物體,拉細(xì)繩的力F大小相等,在相同時(shí)間內(nèi),物體上升的距離也相等,繩重及摩擦不計(jì),滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,甲的有用功為W甲,機(jī)械效率為η甲,拉力的功率為P甲;乙的有用功為W乙,機(jī)械效率為η乙,拉力的功率為P乙。比較甲、乙兩個(gè)裝置可知
A. P甲>P乙 B. P甲<P、乙 C. W甲<W乙 η甲<η乙 D. W甲=W乙 η甲<η乙
【答案】A
【解析】
①在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,用定滑輪提升物體時(shí),定滑輪的機(jī)械效率等于1,用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),要克服動(dòng)滑輪的重,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1.所以η甲<η乙.②在相同時(shí)間t內(nèi),物體上升的距離h也相等,物體上升的速度v相同,動(dòng)滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功為:W總=Fs=2Fh,拉力功率為P甲=2Fv.定滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功為:W′總=Fs′=Fh,拉力功率為P乙=Fv.
即P甲=2P乙,所以P甲>P乙.選項(xiàng)A正確、選項(xiàng)B錯(cuò)誤;③根據(jù)機(jī)械效率公式得,甲的有用功為:W甲=η甲W總=2Fhη甲,乙的有用功為:W乙=η乙W′總=Fhη乙,所以,2W乙=2Fhη乙,因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦,滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,2η甲>η乙,所以,W甲>W乙.選項(xiàng)C. D錯(cuò)誤。故選A.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好.四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過某段導(dǎo)體的電流為0.2A,導(dǎo)體兩端的電壓為4V,則這段導(dǎo)體的電阻為;如果電壓為8×10﹣3kV,電流為 , 電阻為;若導(dǎo)體兩端的電壓為0V,則通過導(dǎo)體的電流為 , 導(dǎo)體的電阻為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器給其加熱.
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.①根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是 . (選填“水”或“煤油”)
②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強(qiáng).(選填“水”或“煤油”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號(hào) | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
為了驗(yàn)證上述猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想(填序號(hào));如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想(填序號(hào)).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時(shí) .
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )
A.2.1×103J/(kg℃)
B.4.2×103J/(kg℃)
C.1.2×103J/(kg℃)
D.條件不足,不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起體積相同的重物A、B。已知A和B的密度之比為1:3,甲滑輪組中動(dòng)滑輪總重為G甲,且G甲:GA=1:3;乙滑輪組中動(dòng)滑輪總重為G乙且G乙:GB=1:2。若使用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間內(nèi)把物體A、B勻速提升高度為hA、hB,且hA=2hB(若不計(jì)繩重和摩擦)則甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率之比和兩滑輪組的總功率之比分別為( )
A. η甲:η乙=3:4 B. η甲:η乙=9:8 C. P甲:P乙=4:3 D. P甲:P乙=16:27
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲那樣連好電路,閉合開關(guān),觀察小燈泡的發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光.說明: , 給玻璃珠加熱,如圖乙所示,當(dāng)玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說明: . 綜合上面觀察到的現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)__________(選填“勻速”或“變速”)。照片上A與B的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com