【題目】如圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn).
操作的合理順序是(只填字母).若圖中F1、F2、F3、F4四個(gè)力之間的關(guān)系式成立,則可得出結(jié)論F=G

【答案】DBCA;F2﹣F3=F1﹣F4
【解析】解:為了使小桶在接水之后可直接計(jì)算水的重力,應(yīng)先測量空桶的重.然后再測出石塊的重力,并直接浸入水中觀察測力計(jì)的示數(shù).最后測排出的水和小桶的總重,求排出的水的重力.因此,合理的順序應(yīng)為:D、B、C、A;
AC兩次的結(jié)果之差符合稱重法求浮力,BD兩次的結(jié)果之差則可求F1﹣F4出物體排出的水受到的重力,如果二者的結(jié)果是相等的,F(xiàn)2﹣F3=F1﹣F4 , 進(jìn)一步得出結(jié)論:F=G
故答案為:(1)DBCA;(2)F2﹣F3=F1﹣F4
對(duì)于實(shí)驗(yàn)的合理順序,我們應(yīng)把握住兩點(diǎn),一是小桶是用來接排出的水的,在接水之前必須先測出空桶的重;二是物塊要先測重力,再直接浸入水中才據(jù)引分析得出合理的順序;利用稱重法可得出浮力的大小,通過測量排出的水重也能得出浮力的大小,而這正是阿基米德原理的內(nèi)容,即浸入液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力
本題考查浮力的大小等于什么,要明確每步實(shí)驗(yàn)的目的,屬于一基本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華聽到樓下小明大聲喊他去踢球.下列說法錯(cuò)誤的是

A. 喊聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聽到喊聲說明空氣可以傳聲

C. 喊聲越大,則聲音的音調(diào)越高

D. 喊聲對(duì)于正在休息的鄰居是噪聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

A. 物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量B. 物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多

C. 物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加D. 物體的溫度越高,它含有的熱量越多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

12 填“冰”或“蠟”的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃。

2在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要

3如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問題呢?請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張紅同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象,無論她怎么用力,飲料都吸不上來。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )

A.吸管有孔 B.大氣壓偏小 C.吸管太細(xì) D.吸管插得太深

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于長度、時(shí)間和質(zhì)量的估測正確的是

A. 一元硬幣的質(zhì)量約為60

B. 教室內(nèi)日光燈管的長為2.5

C. 初中男生跑完1000米只需要2分鐘

D. 完整的做一遍眼保健操的時(shí)間為5分鐘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇(選填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的(選填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常用泡沫塑料箱運(yùn)送冰凍的海鮮,這主要是由于泡沫塑料的

A. 彈性差B. 隔熱性好

C. 硬度小D. 密度大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過以下兩個(gè)現(xiàn)象:A.制作“自制氣壓計(jì)”時(shí),從吸管中往里吹氣,放開后水在吸管中升高.B.自行車放在太陽下暴曬,充足氣的輪胎可能會(huì)爆裂.曉周猜想:當(dāng)氣體的體積一定時(shí),氣體壓強(qiáng)可能與氣體的____________有關(guān).

為了驗(yàn)證猜想,曉周進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)

(1)把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示.從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)______(填“增大”“減小”或“不變”),觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱上升到a處靜止.

(2)用一塊浸過酒精的紗布覆蓋在燒瓶外部,過一會(huì)兒水柱高度將_______(填“升高”“降低”或“不變”).

(3)如果把實(shí)驗(yàn)(1)中的燒瓶拿到山頂上,則管內(nèi)水柱將_______(填“高于”“低于”或“等于”)a處位置,原因是___________________________.(假設(shè)溫度不變)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案