6.在學(xué)習(xí)功的原理后,為了驗(yàn)證結(jié)論,小明找來杠桿和動滑輪做實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:

記錄
實(shí)驗(yàn)
    提升重物做功    動力做功
物重/N高度/h功/J動力/N距離/m  功/J
  杠桿 100.2 240.52
動滑輪 40.31.22.20.61.32
(1)將表中空的數(shù)字補(bǔ)充完整.
(2)他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動力做功在滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等,原因是要克服動滑輪重和摩擦做額外功.
(3)接著小明又做了探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”的實(shí)驗(yàn),他提出了下列假設(shè):
①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān);
②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)
然后小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是B.
A.①B.②C.③D.④

分析 (1)杠桿實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)W=Gh計(jì)算物體被提高度;
(2)在不考慮動滑輪和摩擦的理想情況下才重物做功和動力做功才相等,在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,動滑輪的物重和摩擦是客觀存在的.
(3)影響滑輪組的機(jī)械效率有提升物體的重力、動滑輪的重力、繩子的重力以及摩擦力;比較兩圖中的相同因素和不同因素,結(jié)合控制變量法的思想,就可以得出結(jié)論.

解答 解:
(1)由表格可知,用杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí)提升重物做功W=2J,物重G=10N,
由W=Gh可得,物體被提起的高度:
h=$\frac{W}{G}$=$\frac{2J}{10N}$=0.2m;
(2)利用動滑輪實(shí)驗(yàn)時(shí),不僅要將重物提起,還要將動滑輪提起,還要克服摩擦力做一部分額外功,所以提升重物做功和動力做功不相等.
(3)由圖可知,兩滑輪組完全相同,即動滑輪重力、物體提升的高度、繩子的段數(shù)都相同,只有提升的物體重力不同,一個(gè)提升一個(gè)鉤碼,另一個(gè)提升兩個(gè)鉤碼,因此該實(shí)驗(yàn)探究的是滑輪組的機(jī)械效率高低與被提物重的關(guān)系.即驗(yàn)證猜想②,故B正確.
故答案為:(1)0.2;(2)要克服動滑輪重和摩擦做額外功;(3)B.

點(diǎn)評 本題是驗(yàn)證功的原理的實(shí)驗(yàn),考查了功的計(jì)算公式的應(yīng)用和對功的原理的認(rèn)識與理解,知道理想情況下利用機(jī)械做功與不用機(jī)械直接對物體做功相等

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(3)同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出下表數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2,該結(jié)論最早是由古希臘的學(xué)者阿基米德(填人名)總結(jié)出來的.
次數(shù)物理量1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.52
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534

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