精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,有一組同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗的記錄,根據記錄回答下列問題:

(1)比較a、b兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是:吸收的熱量跟________有關.

(2)比較c、d兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是:吸收的熱量跟________有關.

(3)比較a、c兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是:吸收的熱量跟________有關.

(4)結合上述結論,物體溫度升高時,吸收熱量的多少與________、________、________有關.

【答案】物體的質量 溫度的變化量 物質的種類 物體的質量 溫度的變化量 物質的種類

【解析】

解(1a杯的質量是160g,升高20℃用的時間是4分鐘,b杯的質量是80g,升高20℃用的時間是2分鐘,而每分鐘吸收的熱量是相等的,故說明:同種物質升高相同的溫度時,質量大的吸收的熱量多.

2c杯的質量是160g,升高20℃用的時間是2分鐘,d杯的質量是160g,升高10℃用的時間是1分鐘,而每分鐘吸收的熱量是相等的,說明:相同質量的同種物質,升高的溫度越多吸收的熱量也越多

3a杯的質量是160g,升高20℃用的時間是4分鐘,c杯的質量是160g,升高20℃用的時間是2分鐘,而每分鐘吸收的熱量是相等的,說明:相同質量的不同物質,升高相同的溫度時吸收的熱量也不相同.

4)綜合上述結論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質的種類、物體的質量、溫度的變化量都有關系.

故答案為:(1)物體的質量; (2)溫度的變化量; (3)物質的種類; (4)物體的質量、溫度的變化量、物質的種類.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖乙所示,將一彈簧固定在水平面上,在其上放置一個鋼球,鋼球靜止時彈簧長度為.用手向下壓鋼球使彈簧長度壓縮到.釋放鋼球后,鋼球運動到距離桌面最高點處.請在丙圖上畫出鋼球從釋放運動到最高點過程中,其動能隨運動高度變化的大致關系圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,足球放在桌子上,桌子立于地球表面.下列兩個力是一對平衡力的是 ( )

A. 足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力

B. 桌子對地球的壓力與地球對桌子的支持力

C. 足球受到的重力與桌子對足球的支持力

D. 桌子受到的重力與地球對桌子的支持力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是

A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

B. 木塊第1次受到的拉力較大

C. 木塊兩次的速度相同

D. 第二次木塊受到的摩擦力大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上放著兩個質量相等、底面積不同的柱形容器。容器中裝有深度相同的液體。如圖所示,A、B分別為兩種液體內部的兩個點,且hA=hB.下列說法正確的是

A. 若兩種液體的質量相等,則液體對兩容器底部的壓強一定相等

B. 若兩種液體的質量相等,則兩容器對水平桌面的壓力一定相等

C. 若兩種液體的密度相同,則A、B兩點的液體的壓強可能相等

D. 若兩種液體的密度不同,則A、B兩點的液體的壓強可能相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛用圖示實驗探究“液體內部壓強與哪些因素有關”,提出如下猜想:

猜想1:液體內部壓強的大小,可能與液體的深度、密度有關;

猜想2:在一種液體中,深度相同時,液體向各個方向壓強的大小可能不同。

為了驗證猜想1和猜想2,他借用實驗室的一個壓強計和其他器材探究液體內部壓強。探究時記錄的數據如下表。

序號

液體

深度h/cm

橡皮膜朝向

壓強計

左液面h1/mm

右液面h2/mm

高度差h/mm

1

3

186

214

28

2

3

186

214

28

3

3

186

214

28

4

9

158

242

84

5

鹽水

3

185.5

214.5

29

6

9

156.5

243.5

87

⑴從序號為24的兩組數據可得出結論:____________;

⑵從序號為_________的兩組數據可得出結論:深度相同時,液體壓強的大小跟液體的密度有關系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗器材,現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.

1)按要求連接實物圖__________

2)在如圖虛線框內畫出相應的電路圖.

3)在閉合開關前,滑動片P應調到 ______ 端.

4)滑動變阻器的作用是 ______

5)當接變阻器的 ______ 兩個接線柱接入電路的兩種情況下,燈泡很亮,移動變阻器不起變阻作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動小組設計了檢測材料硬度的實驗方案,選擇了適當的器材(質量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊)。如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時間變量的條件下,多次實驗并根據實驗數據繪制的圖像如圖乙所示。請你根據圖像所提供的信息回答以下問題:

(1)活動小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是_____(選填選項前的字母)

A.金屬球質量 B.材料所受壓力 C.材料壓痕面積 D.材料種類

(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________(選填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】襄襄和樊樊在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓擋位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線,進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。

(1)他們的猜想是___________________________________(只寫一種猜想)。

[進行實驗]

(2)襄襄按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數據,他是靠只改變________而得到的實驗數據。

(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數據,他是靠只改變________而得到的實驗數據。

[分析論證]

(4)從表1、表2中的實驗數據可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律:___________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案