【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對(duì)圖象的分析中正確的是( )
A.0~t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體
B.T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)
C.0~t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇
D.t1~t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變
【答案】C
【解析】
試題分析:(1)掌握晶體和非晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn):非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn),在熔化過(guò)程中吸熱,溫度不斷升高;晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過(guò)程中吸熱但溫度保持不變;
(2)晶體在熔化過(guò)程中雖然溫度不變,但需不段吸熱,內(nèi)能不斷增大;
(3)掌握液體沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變,內(nèi)能增大.
解:
A、根據(jù)圖象,開(kāi)始吸熱溫度升高,最后溫度不變,可能是晶體熔化圖象,也可能是液體的沸騰圖象,所以0~t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)也可能是液體,A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)圖象,開(kāi)始吸熱溫度升高,最后溫度不變,可能是晶體熔化圖象,也可能是液體的沸騰圖象,T2可能是沸點(diǎn)也可能是熔點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
C、0~t1時(shí)間,物體的溫度不斷升高,所以分子運(yùn)動(dòng)加劇,C正確;
D、t1~t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變,但仍需吸熱,所以內(nèi)能增大,D錯(cuò)誤;
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ,解決這一問(wèn)題的措施是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的原理圖.R1是規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器.油量表是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成的,R2的阻值為10Ω,電源電壓為3V.當(dāng)油面上升時(shí),電路中的電阻將 ,電流將 (均選填“增大”或“減小”);當(dāng)R1的滑片處于最上端時(shí),電路中的電流是 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)诟稍锾鞖饫锸犷^、穿衣時(shí)會(huì)看到小火星并伴隨著微弱噼啪聲,這其實(shí)是一種 現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)是 發(fā)生了轉(zhuǎn)移,在此過(guò)程中 轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小浩同學(xué)在家里洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果浮在水面上,而梨子卻沉入水底,這一定是因?yàn)椋?)
A.蘋(píng)果受到的浮力較大 B.梨子的密度較大
C.蘋(píng)果的體積較大 D.梨子受到的重力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲和電磁波,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲和電磁波都能在真空中傳播
B.敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)的幅度越大音調(diào)越高
C.聲音的音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)
D.醫(yī)生用B超觀察胎兒的發(fā)育情況是利用 電磁波工作的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為亮度可調(diào)臺(tái)燈的電路示意圖,其中AB是一根電阻絲,B、C作開(kāi)關(guān)使用,OP是滑動(dòng)片,可繞0點(diǎn)旋轉(zhuǎn),P端與電阻絲接觸良好.
(1)將圖中電路畫(huà)完整.
(2)連好電路后,滑片OP順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),流過(guò)燈泡L的電流變 (填“大”或“小”),電燈變 (填“亮”或“暗”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱.
(1)加熱過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些,這是因?yàn)?/span> .
(2)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有 的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些.若要使其溫度下降不至太快,請(qǐng)說(shuō)出一種方法: .
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