【題目】下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是(
A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利
B.鐵軌下面鋪枕木
C.破窗錘的敲擊端做成錐狀
D.圖釘尖做得很細(xì)

【答案】B
【解析】解答: A、推土機(jī)的鏟刃較鋒利,是壓力一定時(shí),減小接觸面積,增大壓強(qiáng)的,不符合題意;B、鐵軌下面鋪枕木是壓力一定時(shí),增大接觸面積,減小壓強(qiáng)的,符合題意;C和D破窗錘做成錐狀,圖釘做得尖細(xì),都是壓力一定時(shí),減小接觸面積,增大壓強(qiáng)的,不符合題意; 故選B
分析:根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式 ,可以知道減小壓強(qiáng)的方法有:壓力一定時(shí),增大接觸面積;在接觸面積一定時(shí),減小壓力;即減小壓力,或增大接觸面積。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),減小壓力可以減小壓強(qiáng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn),偽劣電熱器的電源線的芯線一般比合格產(chǎn)品的細(xì),使用時(shí)存在很大的安全隱患,請你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋存在安全隱患的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·黔東南州卷】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg,M的體積為3×10-3m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以05m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。

求:g=10N/kg

1求物體M的重力?

2求動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?

3求滑輪組提升重物的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上課時(shí),經(jīng)常遲到的小懶同學(xué)走進(jìn)教室一坐到座位,同桌就驚呼,又吃榴蓮啦!濃重的“臭”味很快充滿整個(gè)教室,其他同學(xué)感到有些“受不了”,請用分子動(dòng)理論的知識(shí)對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行解釋:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是

A. 如坐針氈——壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系

B. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力——液體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系

C. 水下潛水艇能夠上浮——物體的浮沉條件

D. 船閘工作過程—一連通器各部分容器中的液面關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·沈陽卷】在進(jìn)行“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅分別用不同的器材和方案進(jìn)行研究

1小明用金屬塊按照圖甲所示方案中的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)合圖中數(shù)據(jù),通過分析和計(jì)算得出F G填“>”、“=”或“<”的結(jié)論,造成這種結(jié)果的原因可能是 填字母).

A步驟a中,向溢水杯中注水過少,水面沒有達(dá)到溢水杯口就進(jìn)行步驟b的操作

B步驟a中,在向溢水杯中注滿水時(shí),當(dāng)杯口仍有水在滴出時(shí)就將小桶放在杯口下,然后進(jìn)行步驟b的操作

C步驟b中,金屬塊浸沒后,溢水杯口仍有水在滴出時(shí)就進(jìn)行步驟c的操作

D步驟a中,溢水杯中注滿鹽水并按照圖示步驟進(jìn)行正確的操作

2小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請將下述實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整

實(shí)驗(yàn)操作:

①將天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié) ,直至天平在水平位置平衡;

②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯,向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平平衡;

③將蠟塊輕輕放入溢水杯中,天平左端下滑,同時(shí)蠟塊排開的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中,觀察天平的狀態(tài)

分析論證:

①上述實(shí)驗(yàn)中,將蠟塊放入溢水杯中,在排開的水全部流出后,如果天平出現(xiàn) 現(xiàn)象,則可以說明G=G

②因?yàn)橄瀴K在水中漂浮,所以F G填“>”、“=”或“<”).

③由此可以得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較圖示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
B.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·金華卷】騎泥馬是一種海涂趣味運(yùn)動(dòng)如圖,小金雙手捏住泥馬上的橫檔,一只腳跪在泥馬,另一只腳用力登海涂,泥馬就會(huì)海涂上疾行如飛。已知小金質(zhì)量為62Kg, 泥馬的質(zhì)量為10千克。不考慮運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)泥馬和人的質(zhì)量影響

1小金以他所騎行的泥馬為參照物,他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

2小金在運(yùn)動(dòng)過程中的某一時(shí)刻,一只腳跟在水平泥馬上,另一腳懸在空中,泥馬對(duì)海涂壓力的受力面積是04m2求此時(shí)泥馬對(duì)海涂的壓強(qiáng)。

3運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,小金從地面將泥馬抬到距地面高為12m的架子上,用時(shí)2s。求此過程中,他克服泥馬重力做功的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師在物理實(shí)驗(yàn)課上,將某一液體倒入傾斜的試管中,倒到管里面有2/3的液體時(shí),將試管豎直立起,則管底受液體壓強(qiáng)將會(huì) ( )

A. 增大 B. 減小

C. 不變 D. 無法確定

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