【題目】上課時,經(jīng)常遲到的小懶同學(xué)走進教室一坐到座位,同桌就驚呼,又吃榴蓮啦!濃重的“臭”味很快充滿整個教室,其他同學(xué)感到有些“受不了”,請用分子動理論的知識對該現(xiàn)象進行解釋:___________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《科學(xué)探究:液體的壓強》這節(jié)課時,教師做了這樣一個演示實驗:有一個玻璃器皿,在其側(cè)面的高、中、底部有三個完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住,如圖所示.然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察到三張橡皮膜的變化是不同的,要求大家根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個科學(xué)探究問題.經(jīng)過全班同學(xué)的討論,提出了以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的是( 。
A.液體的壓強與液體的密度有關(guān)
B.液體的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)
C.液體的壓強與液體的深度有關(guān)
D.液體的壓強與容器的形狀有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·柳州卷】如圖所示,它是我國第一艘航空母艦﹣﹣遼寧艦,如表是該航母的主要參數(shù)值.(g取10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3)
主要參數(shù)值 | |
航母滿載時總質(zhì)量(包括艦載飛機) | 6.75×107kg |
每架艦載飛機的質(zhì)量 | 5150kg |
每架艦載飛機與甲板的總接觸面積 | 5000cm2 |
航母正常航行速度 | 54km/h |
航母以正常航行速度行駛時所受阻力 | 3.6×108N |
求:(1)每架艦載飛機對甲板的壓強;
(2)航母所受的浮力;
(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地,行駛了540km.求此過程中航母牽引力的功率;
(4)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將圖所示的長方體,從中間切開變成完全相同的兩塊,并將一塊按照圖中所示放在另一塊的上面。則長方體對水平桌面的前、后兩次壓強之比P1∶P2為 ( )
A.2∶1
B.1∶2
C.1∶1
D.1∶4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底的距離相同,則容器底受到的液體壓強最大的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:
(1)通過計算求出物體的質(zhì)量是多少?
(2)當(dāng)作用的壓力增大為200N時,物體所受的摩擦力為多少?
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