【題目】如圖是某太陽能熱水器，向其中注入35kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃，這段時間該熱水器中的水吸收的熱量Q=_____J；若用煤燃燒來提供如此多的熱量，需完全燃燒_____千克煤。[C水=4.2×103J/（kg℃ ），煤的熱值為3.5×107J/kg]。

【答案】5.88×1060.168

【解析】

解答：(1)水吸收的熱量：Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×35kg×(50℃10℃)＝5.88×106J，

(2)由題知,Q放＝Q吸＝5.88×106J，由Q放＝mq，可得完全燃燒煤的質(zhì)量：

m＝0.168kg，

答：(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是5.88×106J；

(2)若用煤燃燒來提供水吸收的熱量，至少需完全燃燒0.168kg煤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，得到如表數(shù)據(jù)：

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

（1）本實驗中用到的測量器材有：天平和_____。

（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是_____N。

（3）以下四個圖象中，關于物體重力的大小與其質(zhì)量的關系，正確的是_____。

（4）圖D中所示的墻體向_____（選填“左”或“右”）傾斜。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個杯子，盛有質(zhì)量和初溫相同的水，另有a、b兩不同材料的金屬球，其質(zhì)量和初溫相同，現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中，達到熱平衡后，測得甲杯的水溫升高6℃，乙杯中水溫升高3℃，若不計熱損失則

A. a球的比熱容大于b球的比熱容

B. a球的比熱容小于b球的比熱容

C. a球放出熱量等于b球放出的熱量

D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．

實驗數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

接觸面的材料

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊與木板

4

0.8

2

木塊與木板

6

1.2

3

木板與毛巾

6

2.5

(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應用彈簧測力計沿水平方向_______拉動木塊；

(2)分析_________(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系；

(3)在第一次實驗中如果用2N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為_______N；

(4)實驗中同學們發(fā)現(xiàn)很難讀數(shù)，為了解決這個問題，小輝同學對實驗裝置進行了改進，如圖所示。利用該裝置向右拉動木塊A時，物塊B所受摩擦力的方向是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當向塑料管B中用力吹氣時，細管A中液面將會__________ (選填：“上升”，“下降”或“不動”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）

A. UAB>UBC, IAB<IBC B. UAB<UBC, IAB=IBC

C. UAB>UBC, IAB=IBC D. UAB=UBC, IAB<IBC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變，如果力F1 >F2=F3=F4，那么

（1）圖AB能說明力的作用效果與_________________有關。

（2）圖__________能說明力的作用效果與力的方向有關。

（3）圖__________能說明力的作用效果與力的作用點有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，甲圖所示，將小桌放在海綿上；乙圖所示，在小桌上放一個砝碼；丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼．

（1）甲、乙、丙實驗中，觀察______________來比較壓力的作用效果。

（2）比較_________兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（3）比較乙丙兩圖可知，當壓力一定時________，壓力的作用效果越明顯。

（4）此實驗中除了運用到轉換法還運用到的探究方法是_____________。

（5）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關系為P丙_______P丁 （選填“>”"<"或“=”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體放在水平地面上，在拉力F作用下做勻速直線運動；如果摩擦力突然消失了，以下說法正確的是

A. 物體的機械能增加

B. 物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力

C. 物體受到的支持力對物體做了功

D. 物體仍然做勻速直線運動

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