每箱“露露”飲料的質(zhì)量是7.4kg,箱子的規(guī)格為“33×22×14”,將10箱平放在地上的“露露”飲料疊放起來(lái).至少要做______J的功(g取10N/kg).

每箱“露露”的重力:
G=mg=7.4kg×10N/kg=74N,
箱子的高度“14”單位是cm,
疊放時(shí),將9箱“露露”提升的高度:
h1=0.14m,h2=0.28m,h3=0.36m,…,h9=1.26m,
∵對(duì)每箱“露露”做功W=Gh,
∴全疊放完做功:
W=W1+W2+W3+…+W9
=Gh1+Gh2+Gh3+…+Gh9
=G×(h1+h2+h3+…+h9
=74N×(0.14m+0.28m+0.36m…+1.26m)
=74N×0.14m×45=466.2J.
故答案為:466.2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為1.5W,那么,在考試2h的時(shí)間內(nèi)心臟做的功和用這些功可以把一個(gè)質(zhì)量為50㎏的中學(xué)生勻速舉高的高度分別為
A.180J 3.6mB.180J 0.36C.10800J 216mD.10800J 21.6m

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對(duì)此過(guò)程提出了如下的猜想.你認(rèn)為合理的是(  )
A.文具盒所受重力對(duì)它做了功
B.文具盒所受支持力對(duì)它做了功
C.文具盒所受的推力F對(duì)它做了功
D.在此過(guò)程中沒(méi)有力對(duì)文具盒做功

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一位同學(xué)用100N的力,將一個(gè)重為5N的足球踢了20m遠(yuǎn),關(guān)于他踢球時(shí)做功的情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.他做功2000J
B.他做功100J
C.他沒(méi)有對(duì)足球做功
D.他對(duì)足球做了功,但題目條件不充足,無(wú)法計(jì)算

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,A裝置是______滑輪(選填“定”或“動(dòng)”).若用20N的拉力將旗幟勻速提升10m,則拉力所做的功為_(kāi)_____J.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一輛小汽車在平直公路上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2000N,速度為108km/h.
(1)求小汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力大。
(2)求牽引力在10min內(nèi)所做的功.
(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示,小汽車的速度用v表示,請(qǐng)推導(dǎo)出牽引力的功率P=Fv.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

飛機(jī)、輪船運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力大小與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),阻力的大小與速度的平方成正比.若飛機(jī)、輪船以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為P0,此時(shí)牽引力F1     ,當(dāng)飛機(jī)、輪船以2v的速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P=     P0,此時(shí)的牽引力F2     

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

彬彬同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時(shí)間為10秒。 那么他在上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值(   )
A.3WB.30WC.300WD.3000W

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

跳繩是我市初中畢業(yè)生體育測(cè)試的項(xiàng)目之一,小華想利用所學(xué)的物理知識(shí)估測(cè)自己跳繩時(shí)克服重力的平均功率(不計(jì)繩重)。
(1)用體重計(jì)測(cè)量自己的質(zhì)量m;
(2)估測(cè)自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
(3)用      (填測(cè)量器材)記錄跳n次所用的     (填物理量與其對(duì)應(yīng)字母)。
(4)數(shù)據(jù)處理:  
①自己所受的重力G=     ;
②每次克服重力所做的功W=Gh=     ,則跳n次所做的總功W= nW =     
③則平均功率P=     。
(5)兩人想比較跳繩的平均功率(假設(shè)兩人跳起的平均高度相同),則 (   )                       
A.頻率相同,體重大的功率大B.頻率相同,跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大
C.體重相同,頻率高的功率小D.體重相同,跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大
(6)小華要想提高跳繩測(cè)試的成績(jī),請(qǐng)你從物理學(xué)角度為他提出一條合理的建議:                。

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