【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.前2s內(nèi),小明跑得較快
D.全程中,兩人跑步的平均速度相同

【答案】D
【解析】解:由圖象可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的;
由圖象可知,在前2s內(nèi),小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),所以小華跑得較快,故選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的;
由圖象可知,兩人跑的全程都為40m,而且他們所用的時(shí)間都為8s,所以他們?cè)谌讨械钠骄俣榷紴?m/s,故選項(xiàng)D是正確的.
故選 D.
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間是成正比的,在圖象上表現(xiàn)為一條直線;
要判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快,我們可采取相同時(shí)間比較路程,誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),誰(shuí)就跑得快;
用全程除以跑完全程的時(shí)間,即得到兩人全程中的平均速度,從而進(jìn)行比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理與我們的實(shí)際生活密切相關(guān),下列身邊的物理量估測(cè)的結(jié)果符合實(shí)際的是( )

A. 手電筒中的電流大約為3A

B. 一枚雞蛋的質(zhì)量約200g

C. 人體的正常體溫為370C

D. 一般中學(xué)生的身高約155mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在有很多新能源發(fā)電,例如太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng),它可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能再轉(zhuǎn)化為蓄電池的_____能.現(xiàn)在利用一該電源給燈泡供電,電路如圖所示,電源的輸出電壓恒定不變。現(xiàn)將一個(gè)燈泡L(若電阻保持不變)拉在離電源很近的A、B兩點(diǎn)時(shí),燈泡L的功率為36W,若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的C、D兩點(diǎn)時(shí),燈泡L的功率為9W.則此時(shí)輸電導(dǎo)線AC、BD共同消耗的功率為_____W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm 處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來(lái)的光屏處,則所成像的性質(zhì)是(
A.倒立放大的實(shí)像
B.正立放火的虛像
C.倒立縮小的實(shí)像
D.倒立等大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下述各種改變物體內(nèi)能的方法,屬于做功方式的是___.

A.冷物體接觸熱物體后變熱

B.鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱

C.電流通過(guò)電爐絲,電爐絲發(fā)熱

D.物體在火爐旁被烤熱

E.熱物體在通風(fēng)的地方?jīng)龅每?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是兩種物質(zhì)的凝固圖象,圖象中是晶體(填A(yù)或B),從圖中的凝固曲線可以看出這種晶體凝固需要的時(shí)間為min,物質(zhì)凝固過(guò)程中,其狀態(tài)處于 , 它需要不斷的 , 溫度 , 圖中可以看出其凝固點(diǎn)為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C三個(gè)泡沫塑料帶電小球,分別用絲線懸掛起來(lái),已知A帶正電,當(dāng)A、B靠近時(shí)互相吸引,BC靠近時(shí)互相排斥,B______,AC間的相互作用是_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電冰箱是生活中常見(jiàn)的家用電器,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

⑴電冰箱冷藏室內(nèi)燈泡與電動(dòng)壓縮機(jī)是如何連接的,并說(shuō)出你的判斷理由。

⑵請(qǐng)你說(shuō)出一種使用電冰箱時(shí)可以節(jié)約電能的方法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】”光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量。照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大。光強(qiáng)符號(hào)用E表示,國(guó)際單位為坎德拉(cd)。如圖甲為光敏電阻的實(shí)物和元件符號(hào),圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系圖,圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計(jì)的電路。已知電源電壓為6V,小燈泡L標(biāo)有”6V 6W”字樣,燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。

A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是1A

B. 光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí),閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得電路中的電流為0.6A,此時(shí)小燈泡的電阻是4歐

C. 光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí),閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得電路中的電流為0.6A,此時(shí)小燈泡的電阻是5歐

D. 某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡兩端電壓為1.5V,光敏電阻消耗的功率為2.25W,此時(shí)光敏電阻接收到光敏的光強(qiáng)是3cd

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