【題目】圖甲為熱敏電阻的R- t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡單溫控電路,繼電器線圈的電阻為150Ω,當(dāng)線圈中電流大于或等于28mA時,繼電器的銜鐵被吸合,加熱器停止工作,實現(xiàn)溫控。為繼電器線圈供電的電池的電壓為6 V,圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源。
(1)從圖甲中可得50℃時熱敏電阻的阻值為__________Ω。
(2)恒溫箱的加熱器應(yīng)接在__________("A、B端" / "C、D端")
(3)當(dāng)恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到100℃時,這時恒溫箱加熱器處于__________工作狀態(tài)(“加熱狀態(tài)”/ “停止工作狀態(tài)")
【答案】90 A、B端 停止工作狀態(tài)
【解析】
(1)[1]由圖甲可知,50℃時熱敏電阻的阻值為90Ω;
(2)[2]由圖甲可知,當(dāng)溫度較低的時候,熱敏電阻的電阻較大,控制電路中的電流較小,此時繼電器的銜鐵與AB部分連接,此時是需要加熱的,恒溫箱內(nèi)的加熱器處于工作狀態(tài),所以該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A、B端;
(3)[3]由圖甲可知,當(dāng)溫度達(dá)到100℃時,熱敏電阻的電阻為50Ω,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,所以該電路的電流:
I===0.03A=30mA>28mA,
所以,恒溫箱不處于工作狀態(tài)。
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【題目】如圖 甲所示電路中,R為定值電阻,a、b為滑動變阻器R2的兩個點,當(dāng)滑片P從a端移動到b端的過程中,將電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)繪成I-U圖像如圖乙所示,則滑動變阻器R2的最大阻值為_____ Ω,電路的最小電流為_____A
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【題目】在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個接線柱,閉合開關(guān)S后,燈泡L不亮;若用電壓表接在a、d間,電壓表有明顯示數(shù);若將電壓表接在b、d間,電壓表沒有示數(shù),則該電路的故障可能是
A. 燈泡L斷路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L短路 D. 電阻R短路
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【題目】小明在欣賞圣誕樹上的小彩燈時發(fā)現(xiàn),各小彩燈的連接方式為串聯(lián),當(dāng)其中一只燈絲熔斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光,如圖甲,這是為什么呢?他仔細(xì)觀察燈泡的構(gòu)造如圖乙,查閱資料得知細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì);取一只完好的彩燈,按圖丙電路迸行實驗,電源電壓為,數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:
次數(shù) | ||||||
電壓/ | ||||||
電流/ | ||||||
燈亮度 | 不發(fā)紅 | 弱光 | 較亮 | 亮 | 很亮 | 燈絲燒斷 |
()第次實驗電流表示數(shù)如圖,其讀數(shù)為_____;
()從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),通過彩燈的電流與電壓不成正比,其原因是______;
()能證實燈絲支架與細(xì)金屬絲之間有絕緣物質(zhì)的實驗現(xiàn)象是_____;
()請依據(jù)彩燈結(jié)構(gòu)及實驗現(xiàn)象,推測彩燈串中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是______。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應(yīng)沿_____方向,此時讀數(shù)為_____N.
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【題目】圖甲是小明同學(xué)設(shè)計的測小燈泡電功率的實驗電路(燈泡額定電壓U額=2.5V)。
(1)小明所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“ × ",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。
(_______________)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_________。
A.更換小燈泡 B.檢查開關(guān)是否閉合
C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光, 這時電壓表的示數(shù)為2V,則應(yīng)向________移動滑動變阻器的滑片,直到______時為止,此時電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為 ______A,則小燈泡的額定功率為______W。
(4)小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路。請你根據(jù)他設(shè)計的電路,寫出主要的實驗步驟,并根據(jù)已知量(小燈泡的額定電壓用U額表示、定值電阻R0的阻值用R0表示) 和測量寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式。
實驗步驟:
①將開關(guān)S1閉合,S2斷開,讀出電壓表示數(shù)U,即電源電壓。
②將開關(guān)S1閉合,S2接________,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為________。
③將開關(guān)S1閉合, S2接b,讀出此時的電壓表示數(shù)U ' 。小燈泡的額定功率P額=________________。
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【題目】圖甲是一電子拉力計原理圖.硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R間的摩擦不計).電壓表量程為0~3V,a、b是一根長為L=6cm的均勻電阻絲,阻值R=30Ω(相當(dāng)于一個滑動變阻器),電源電壓U=6V,不施加拉力時滑片P位于a端.
(1)R0在電路中的作用是保護(hù)電路,要保證電壓表能正常工作,計算R0的最小值;
(2)已知該彈簧伸長的長度L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示,若R0=45Ω,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時,計算作用在拉環(huán)上水平向右的拉力和此拉力器的量程.
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【題目】如圖所示是“用鉛筆芯探究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系”的電路圖.
(1)閉合開關(guān),保持滑片P2位置不變,向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流________(選填:“變大”“變小"或“不變”).
(2)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,電壓表示數(shù)很小,應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P2向________移動.
(3)移動鉛筆芯上面的滑片P1,記錄鉛筆芯AP之間的距離和電壓表的示數(shù),數(shù)據(jù)如表所示:
AP1/mm | 0 | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
U/V | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
通過表中數(shù)據(jù)反映的規(guī)律和___________可以推出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成________比的結(jié)論.
(4)保持滑片P1的位置不變,滑片P2在如圖所示的位置時電壓表示數(shù)為0.9V,滑片P2向右移動一段距離,電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>1.2V,滑片P2再向右移動相同的距離,電壓表示數(shù)為________V.
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【題目】實際生活中,用電器接通電源后,都伴有熱量的產(chǎn)生,小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時,采用了如圖所示的實驗裝置,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連,實驗前U形管兩端液面相平,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。
(1)在實驗過程中,通過觀察U形管中________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,分析圖乙所示的裝置的實驗現(xiàn)象, 可以得出的結(jié)論是: _______.
(3)利用圖甲裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”
(a)在兩個完全相同的容器中分別裝入___、初溫都相同的水和煤油
(b)為了完成實驗,應(yīng)將b瓶中的電阻絲變?yōu)?/span>_____Ω ,可以認(rèn)為在相同時間內(nèi)水和煤油吸收的熱量___
(c)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制圖丙圖像,由圖像可知煤油的比熱容是 ______
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