(6分)在做決定電阻大小的因素實驗時,提供的導線見下表
導線代號 | A | B | C | D | E |
長度(m) | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.0 |
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橫截面積(mm2) | 1.2 | 2.4 | 1.2 | 1.2 |
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材料 | 錳銅 | 鎳鉻絲 | 鎳鉻絲 | 鎳鉻絲 |
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(1)為了研究電阻與導體橫截面積有關,應選用的兩根導線是 。
(2)若選用的兩根導線是A和C, 是為了研究電阻與 有關。
(3)小明想再增加一根導線E,利用D和E研究電阻與導體長度有關,請在表中填上適當的內容。
(4)本實驗采用了 法。
(1)B、C ;(2)材料;(3)1.6(除1.0均可);1.2;鎳鉻絲 (4)控制變量
【解析】
試題分析:
(1)為了研究電阻與導體橫截面積有關,應控制電阻的材料、長度相同,而橫截面積不同,應選用的兩根導線是B、C 。
(2)由于A和C兩根導線的長度、橫截面積相同,材料不同,所以若選用的兩根導線是A和C, 是為了研究電阻與材料有關。
(3)要利用D和E研究電阻與導體長度有關,應控制電阻的材料、橫截面積相同,而長度不同,所以增加的導線E的材料、橫截面積與導線D的相同,即材料為鎳鉻絲,橫截面積為1.2,長度1.6(除1.0均可);
(4)在一個物理量與多個物理量有關時,要探究這一個物理量與多個物理量的關系時,應用控制變量法。
考點:探究:決定電阻大小的因素;實驗設計
科目:初中物理 來源:2013-2014學年河南省開封市九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明做“估測大氣壓值”的實驗.
(1)在如圖所示的裝置中,小明不能采用乙圖的裝置來估測大氣壓強,其原因是 .
(2)實驗步驟如下:
A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
B、用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計示數(即大氣對活塞的壓力)F;
C、讀出注射器的容積V;
D、用刻度尺測出注射器的全部長度L.
(3)思考并回答:
①實驗步驟A的目的是 .
②指出以上實驗步驟中的錯誤: .
③由于注射器漏氣會導致所測得的大氣壓值偏 .請?zhí)岢鲆环N減少漏氣的方法: .
④用測得的物理量表示大氣壓強的表達式:p= .
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:計算題
某物理興趣小組同學設計了如圖(甲)所示的電路圖進行實驗探究,電源為可調壓直流學生電源,電壓表量程為“0~15 V”、電流表量程為“0~0.6A”,小燈泡標有“6V 1.2W”字樣,R0為20Ω的定值電阻.興趣小組根據記錄的電流表和電壓表示數變化,描繪出U-I關系圖,如圖(乙)所示。
(1)求當電壓表示數為1V時,通過電流表的電流;
(2)當燈泡兩端的電壓為3V時,燈泡能發(fā)光,求此時燈泡燈絲的電阻;
(3)調節(jié)電源電壓,求當小燈泡與定值電阻Ro消耗的總功率為0.8W時,小燈泡的實際電功率。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究平面鏡成像特點的過程中,小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關系。其中能夠達到實驗目的的是
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面四幅圖中,所涉及到的物態(tài)變化解釋正確的是
A.甲圖中火山爆發(fā)時,巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現象
B.乙圖中的固體空氣清新劑放置一段時間后變小了是升華現象
C.丙圖中土地干涸龜裂是液化現象
D.丁圖中水結成冰是水的熔化現象
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣東省九年級上學期第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)小明在“探究并聯電路的電流”實驗中
(1)實驗前在檢查實驗器材時,發(fā)現電流表的指針指在了零刻線的左側(如甲圖),接下來的操作是: 。
(2)小明按圖乙所示電路進行實驗。
(3)請你設計一個記錄數據的表格:
(4)某次實驗,測得IA=0.4A, IB =0.2A, IC=0.2A,于是得出結論:IB = IC,你認為他的結論是 ((選填“正確”、“錯誤”)的,理由是 。你認為他下一步應怎么做 。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣東省九年級上學期第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過 的方式使氣體內能增加,開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機,將氣體的內能轉化為 能,此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機械能轉化為 能。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年山東省聊城市畢業(yè)班學業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩支完全相同的試管,內裝質量相等的不同液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年四川省樂山市畢業(yè)會考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
完全相同的三個小球A、B、C放在盛有不同液體的甲、乙、丙容器中保持靜止狀態(tài)。如圖所示,A球漂浮,B球懸浮,C球沉底,三個容器中的液面到容器底的深度相同,液體對容器底產生的壓強分別為p1、p2、p3,則下列關系正確的是
A.p1=p2=p3 B.p1>p2>p3 C.p1<p2<p3 D.p1=p2>p3
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