11.(1)小明與同學(xué)們想探究液體的蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān).
首先他們從一些生活現(xiàn)象中提出了一些猜想.

猜想一:為了使衣服干得更快,我們可以采用“太陽曬”、“爐火烤”.由可以此猜測(cè):液體的蒸發(fā)快慢可能與液體溫度有關(guān).
猜想二:為了使衣服干得更快,我們應(yīng)該盡量“將衣服晾開”. 由可以此猜測(cè):液體的蒸發(fā)快慢可能與液體表面積大小有關(guān).
猜想三:在沒有太陽光的時(shí)候,將濕衣服涼在風(fēng)口處,衣服干得也挺快的.由可以此猜測(cè):液體的蒸發(fā)快慢可能與液面表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
為了證實(shí)他們的猜想,他們通過自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
A、取兩片相同的毛玻片放在課桌上,分別滴兩滴相同的酒精,一片用滴管攤開,另一片不動(dòng),觀察現(xiàn)象.
B、取兩片相同的毛玻片放在課桌上,分別滴兩滴相同的酒精,一片放在酒精燈火焰上加熱,另一片放在桌面上,觀察現(xiàn)象.
C、取兩片相同的毛玻片放在課桌上,分別滴兩滴相同的酒精,一片用練習(xí)本扇一下,另一片不扇,觀察現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)研究,
若為了檢驗(yàn)假設(shè)一,應(yīng)選擇圖中的實(shí)驗(yàn)B(填字母代號(hào)).因?yàn)樗鼈冎杏幸惶幨遣煌模且后w溫度.
(2)目前,有些大酒店安裝了熱風(fēng)干手器,手靠近它時(shí),就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉.干手器使水快速蒸發(fā)的原因是A
A.加快了水面附近空氣的流動(dòng),并提高了水的溫度
B.增大了水的表面積,并提高了水的溫度
C.加快了水面附近空氣的流動(dòng),并增大了水的表面積
D.減小了水的表面積,并加快了水面附近空氣的流動(dòng)
(3)炎熱的夏天,發(fā)現(xiàn)中暑患者后,常常把患者扶至通風(fēng)處,并在患者身上擦上酒精,這里用到的主要物理道理是:加快汗液的蒸發(fā)、利用酒精的蒸發(fā)吸熱降溫•
(4)為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜),如圖所示,這四組實(shí)驗(yàn)中,研究方法不正確的是C,原因是沒有設(shè)置對(duì)照.

分析 (1)影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng);
當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),采用控制變量法的思想,只改變研究的因素,控制其它的因素不變;
(2)如果升高液體的溫度,增大液體的表面積,加快液體上方的空氣流動(dòng)速度,就會(huì)加快液體的蒸發(fā);
(3)汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.它們?cè)谶M(jìn)行時(shí)都需要吸熱,蒸發(fā)有致冷作用.提高液體溫度、增加表面積、加快空氣流動(dòng)可以加快蒸發(fā);
(4)加快液體蒸發(fā)快慢的措施有三個(gè):①提高液體的溫度;②增大液體的表面積;③加快液體表面空氣的流動(dòng)速度.將實(shí)驗(yàn)中提到的措施與以上方法相對(duì)應(yīng),即可得到答案.

解答 解:(1)“太陽曬”、“爐火烤”,是因?yàn)闇囟炔煌;“爐火烤”干得快,是因?yàn)橐后w溫度不同;
“將衣服晾開”比疊著干得快. 說明液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面積大小有關(guān);
在沒有太陽光的時(shí)候,將濕衣服涼在風(fēng)口處,衣服干得也挺快的.說明液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān);
為了檢驗(yàn)液體的蒸發(fā)快慢可能與液體溫度有關(guān),應(yīng)選擇圖中的實(shí)驗(yàn)B,因?yàn)樗鼈冎袃善嗤拿F,分別滴兩滴相同的酒精,只有一處是不同的,就是液體溫度;
(2)熱風(fēng)干手機(jī)可以加快水面空氣的流動(dòng),提高水的溫度,故可以加快水的蒸發(fā);故選A;
(3)中暑的主要原因是患者的體溫過高導(dǎo)致的,在患者身上擦酒精,酒精容易蒸發(fā),且蒸發(fā)過程需要從人身上吸收熱量,致使人體溫度降低.同時(shí),把患者放置在通風(fēng)處,可以進(jìn)一步加快蒸發(fā)的速度,使降溫的效果更明顯;
(4)對(duì)于此類多因素問題通常采用控制變量法進(jìn)行分析解答,即保持其它因素不變,改變其中一個(gè)因素,探究液體蒸發(fā)快慢與其的關(guān)系如何;
A選項(xiàng)中的胡蘿卜一個(gè)在陽光下,一個(gè)不在陽光下,這樣其它因素都相同,但液體的溫度會(huì)不同,故可以研究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系;
B選項(xiàng)中的胡蘿卜的表面積不同,而溫度和液體表面的空氣流速相同,故可以研究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系;
C選項(xiàng)中的胡蘿卜的各因素都相同,沒有設(shè)置對(duì)照,無法研究;
D選項(xiàng)中的兩個(gè)胡蘿卜表面空氣流速不同,而其它兩個(gè)因素相同,故可以探究液體蒸發(fā)快慢與空氣流速的關(guān)系.
故答案為:(1)液體溫度;液體表面積大。灰好姹砻婵諝饬鲃(dòng)快慢;B;液體溫度;
(2)A;
(3)加快汗液的蒸發(fā)、利用酒精的蒸發(fā)吸熱降溫;
(4)C、沒有設(shè)置對(duì)照.

點(diǎn)評(píng) 被研究問題與多個(gè)因素有關(guān),要采用控制變量法來研究,即控制不研究的因素保持一定,另外液體的種類不同,蒸發(fā)快慢也不同.

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(1)為了完成研究需要選擇器材A(填序號(hào)“A”或“B”);理由是小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定,而探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻不變.
(2)用筆畫線完成如圖中的實(shí)物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導(dǎo)線連線不能交叉),并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(3)小喬通過實(shí)驗(yàn)得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是電阻不變,電流與電壓成正比.
表(一)
電壓U/V0.51.01.52.00.5
電流I/A0.050.10.150.20.05
表(二)
電壓U/V0.51.01.52.00.5
電流I/A0.250.20.150.10.25
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