時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
分析 (1)溫度計在讀數(shù)時,要看清分度值;晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔化溫度而非晶體沒有.非晶體在熔化時一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化,沒有固定的熔點;
(2)晶體在熔化時吸熱但保持熔點溫度不變,處于固液共存狀態(tài),但此過程仍然吸熱;
(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱.
(4)實驗中需要注意的問題有:①如何保證冰受熱均勻;②溫度計測量溫度時,不要碰到容器底和容器壁;③熔點和氣壓的關(guān)系等等.
解答 解:(1)該溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為39℃;由表格數(shù)據(jù)知,蠟在熔化過程中,繼續(xù)吸熱、溫度不斷升高,沒有一定的熔化溫度,因此蠟屬于非晶體.
(2)分析圖象可知,冰達到一定溫度開始熔化,故冰是晶體,在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
第4min冰正在熔化過程中,所以處于固液共存態(tài);
(3)他的想法是錯誤的,冰會從室內(nèi)空氣中吸收熱量熔化;
冰塊變成水的過程叫做熔化,熔化吸熱,因此杯子的外壁感覺很涼;空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯凝結(jié)成小水滴,屬于液化現(xiàn)象.
(4)在實驗中需要注意的問題有:①實驗前,先用刨冰機或絞肉機將冰塊打碎,以保證受熱均勻.
②將溫度計插入碎冰中間,不要碰到試管壁和底,讀數(shù)時視線與溫度計的液面相平,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.
③本實驗不能直接用火焰加熱冰,要采用水浴加熱的方法,使冰受熱均勻.
④試管底部不要接觸燒杯底.
⑤冰的熔點受雜質(zhì)和大氣壓的影響,測出的熔點可能不是0℃.
故答案為:(1)39; 非晶體;熔化時溫度升高;
(2)吸收熱量、溫度不變; 固液共存;
(3)不正確;空氣中水蒸氣遇冷液化;
(4)溫度計不能碰到容器壁(合理即可).
點評 此題考查晶體非晶體的區(qū)別、溫度計的讀數(shù),也考我們的實驗分析能力,和對實驗中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測能力;能數(shù)據(jù)分析出晶體和非晶體熔化的特點是解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變 | |
B. | 手機接收的信號是利用電磁波傳播的,但它不能在真空中傳播 | |
C. | 正常行駛的汽車突然剎車,人會向前傾倒是由于人受到慣性的作用 | |
D. | 做勻速直線運動的物體只受到一對平衡力的作用,如果突然失去其中一個力,則該物體一定不再做勻速直線運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20Ω、0.45A | B. | 20Ω、0.9A | C. | 40Ω、0.45A | D. | 40Ω、0.9A |
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