如圖所示,用浸透酒精的濕方巾擦拭扎緊的氣球,然后擺動氣球或給氣球扇風,會觀察到氣球的體積明顯縮。堄孟嚓P的物理知識對此現(xiàn)象作出解釋.

答案:
解析:

用酒精擦拭氣球,然后擺動氣球或給氣球扇風,增大了酒精上方空氣流動的速度,加快了酒精的蒸發(fā),而蒸發(fā)吸熱,使氣球內氣體的溫度降低,從而縮小了體積.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

在氣溫為16℃的房間里,用水銀溫度計測沸水溫度,當水銀面經(jīng)過“16”和“100”之間某一刻度時,溫度計的示數(shù)表示的是

[  ]

A.

房間內空氣的溫度

B.

沸水的溫度

C.

溫度計內水銀的溫度

D.

什么也不表示

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

如圖所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,可以觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用________的方法可以使氣體液化.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

夏天對著開水杯“吹氣”,能使開水變涼,這是因為________,使水溫下降.冬天對著手“哈氣”,使手變暖,這是因為水蒸氣遇冷________,使手表面溫度升高.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

[探究名稱]影響液體蒸發(fā)快慢的因素.

[提出問題]液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關?

[猜想與假設]通過觀察圖甲并聯(lián)系生活實際進行猜想.

猜想一:液體蒸發(fā)的快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動快慢有關.

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)的快慢可能還與________有關.

[設計與進行實驗]小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與________是否有關.此實驗過程中需控制酒精的________和其表面上方空氣流動的快慢相同.

[交流與評估]我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

夏天,小亮從冰箱冷凍室中取出一只冰糕,發(fā)現(xiàn)包裝紙上附有一些小冰晶,這是水蒸氣________而成的.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

霜是

[  ]

A.

空氣中的水蒸氣凝華而成的

B.

空氣中的水蒸氣升華而成的

C.

空氣中的水蒸氣液化而成的

D.

空氣中的水蒸氣凝固而成的

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

如圖所示是兩種聲波的波形圖,其中________圖是音叉所發(fā)出的聲音的波形圖,________圖是小刀刮玻璃時所發(fā)出的聲音的波形圖.

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