【題目】在體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中,帆板是帆船運(yùn)動(dòng)中一個(gè)級(jí)別的比賽,是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng),可實(shí)際上是一個(gè)獨(dú)立的體育項(xiàng)目.如圖所示,某種帆板由板體、帆桿、面積為6m2的三角帆和帶有萬(wàn)向節(jié)的桅桿組成,沒(méi)有舵和坐艙,全部質(zhì)量?jī)H為20kg,依靠風(fēng)力在湖面上行駛.g取10N/kg,求:
(1)體重為50kg的運(yùn)動(dòng)員登上帆板時(shí),帆板排開水的體積是多少?
(2)查相關(guān)資料可知,當(dāng)湖面風(fēng)速為8m/s時(shí),風(fēng)壓為40Pa,此時(shí)風(fēng)對(duì)三角帆的最大推力是多大?
(3)下表給出了在不同風(fēng)速下,風(fēng)能強(qiáng)度值(即每秒時(shí)間內(nèi),每平方米的面積上獲得的能量).經(jīng)測(cè)算,當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí),帆板受到風(fēng)的推力是280N,并且以6m/s的速度在湖面上勻速行駛,求帆板的風(fēng)能利用率.
平均風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
風(fēng)能強(qiáng)度[×102J/(m2·s)] | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
【答案】(1)0.07m3 ;
(2)240N;
(3)35%
【解析】
試題分析:(1)∵帆船漂浮,∴小方他登上帆船時(shí),△F浮 =G=mg=(50kg+20kg)×10N/kg=700N,
∵△F浮 =ρ水 △V排 g,排開水的體積增加值:△V排 =△F浮/ρ水g=700N/1×103kg/m3×10N/kg=0.07m3 ;
(2)∵p=F/S,∴風(fēng)對(duì)船帆的最大推力:F=pS=40Pa×6m2 =240N;
(3)在時(shí)間t內(nèi)風(fēng)對(duì)帆船做的功:W有用 =FS=Fvt=280N×6m/s×t,
時(shí)間t內(nèi)帆船獲得的能量:W總 =8×102 J/(m2 s)×6m2 ×t,
帆船的風(fēng)能利用率:η=W有用/W總=280N×6m/s×t/8×102J/(m2s)×6m2×t=35%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們通常吃的鹽蛋,其實(shí)是用鴨蛋腌制而來(lái)的,有的地方是將食鹽和黃泥土以適當(dāng)比例混合后加水和成泥狀裹在鴨蛋外面,十天或數(shù)月后鴨蛋便成了鹽蛋。從分子動(dòng)能理論分析,蛋殼外的鹽分能進(jìn)入鴨蛋內(nèi),說(shuō)明了______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)兩液柱的液面高度情況。
(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 ____(選填“大”或“小”)。小王把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該 ________ 。記錄數(shù)據(jù)如下:
(2)分析表中序號(hào)為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而__________ ;
(3)比較表中序號(hào)為 ________ 的兩組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān)。
(4)為了進(jìn)一步研究在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,應(yīng)控制不變的量有_____ 和 _________ ,要改變的是_______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】泰州大橋下江水深為20m,橋上一彩燈距水面30 m,則該彩燈的“倒影”距水面_____m;若江水上漲0.5 m,則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距_____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊B所受的摩擦力為_____N,若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則推力F2=__N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
無(wú)鏈條電動(dòng)自行車
無(wú)鏈條電動(dòng)自行車,整體外形時(shí)尚,沒(méi)有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動(dòng)車有些不同,如圖所示。無(wú)鏈條電動(dòng)自行車被稱為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”。它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量;也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染。
圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為 36V。與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn)。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便,騎行 12000km 也無(wú)須大修。因此,無(wú)鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為_______能,由車子的鋰電池存儲(chǔ),之后再通過(guò)________驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn)。
(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為 _________J。
(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 3.5×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為_________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)春節(jié)時(shí),人們總喜歡燃放鞭炮,其中有一種鞭炮無(wú)需用火點(diǎn)燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí)通過(guò)________的方式,使它的內(nèi)能_______,從而引爆鞭炮。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人潛入水中看岸上的景物,要比實(shí)際的位置_____些。(填“低”或“高”)這是由于光從_______到______發(fā)生______的緣故
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