由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系L1＞L2＝L3，橫截面積的關(guān)系為S1=S2＜S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路，關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流，正確的是（ ）
A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3
B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3
C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3
D．R1＞R2＞R3， I1=I2=I3
D

試題分析：導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)：①材料和橫截面積相同的導(dǎo)體，長(zhǎng)度越大，電阻越大；②材料和長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，橫截面積越小，電阻越大；③長(zhǎng)度和橫截面積相同的導(dǎo)體，材料不同，電阻不同；串聯(lián)電路的電流規(guī)律：串聯(lián)電路中各部分導(dǎo)體的電流相等。
A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲，2和3相比，它們長(zhǎng)度相同，2比3細(xì)，故R2＞R3；如果把1和2相比，它們粗細(xì)相同，1比2長(zhǎng)，R1＞R2，那么，這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應(yīng)為 R1＞R2＞R3；根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)，串聯(lián)電路中各部分導(dǎo)體的電流相等，即I1=I2=I3；故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表格所示：

(1)為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為——兩根電阻絲；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想       (填序號(hào))；現(xiàn)分別將A和D兩電阻絲接入題圖電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，                        。
(2)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差       ，解決這一問(wèn)題的措施是       ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察＿＿_(dá)______________＿＿來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)＿＿兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（3）分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大，由此，可知：當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越_____，電阻越大。
（4）為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，則導(dǎo)體D的長(zhǎng)度應(yīng)為＿＿＿＿m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

超導(dǎo)材料是一種__________為零的材料，當(dāng)電流通過(guò)超導(dǎo)體時(shí)不發(fā)熱，故超導(dǎo)體的應(yīng)用具有十分誘人的前景。但目前還沒(méi)有研制成常溫下的超導(dǎo)材料，因?yàn)橐话阄镔|(zhì)都是當(dāng)其溫度要__________（填“升高”或“降低”）到一定值時(shí)，才出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象。如果科學(xué)家已研制出室溫下就能使用的超導(dǎo)體，你準(zhǔn)備將它用來(lái)制作__________。（填序號(hào)）
A．家用保險(xiǎn)絲B．白熾燈泡的燈絲
C．電爐的電熱絲D．輸電導(dǎo)線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

溫度一定時(shí)，影響銅導(dǎo)線電阻大小的因素有：銅導(dǎo)線的橫截面積和_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、______、______有關(guān)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之間，探究情況如下表：
序號(hào)
材料
長(zhǎng)度/m
橫截面積/mm2
燈泡亮度
a
銅絲
1
1
較亮
b
鎳鉻合金絲
1
0.5
最暗
c
銅絲
1
0.5
較暗
d
銅絲
0.5
1
最亮
 
選用_____兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是：                    。
(3)如圖乙的實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體電阻與_______的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法中，使電阻絲的電阻變大的是
A．把電阻絲拉長(zhǎng)B．把電阻絲對(duì)折
C．把電阻絲剪掉一段D．把電阻絲繞成螺絲管

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路，AB和CD均為鎳鉻合金線。閉合開關(guān)后，通過(guò)觀察      ，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫__________（填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體________的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一根粗細(xì)均勻的細(xì)導(dǎo)線，其電阻為1.6Ω，將它對(duì)折起來(lái)作為一根新導(dǎo)線，則這根新導(dǎo)線的電阻為（   ）
A．3.2ΩB．1.6ΩC．0.8ΩD．0.4Ω

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案