Question

【題目】如圖所示，小紅同學(xué)用尺子作樂器探究聲音的響度與什么因素有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，使它每次的振動(dòng)快慢大致相同。第一次輕輕撥動(dòng)，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音較輕，同時(shí)注意到鋼尺振動(dòng)幅度較小；增大撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，聽到鋼尺振動(dòng)聲音變響，同時(shí)看到它振動(dòng)幅度變大。

（1）由此可得出結(jié)論：________________有關(guān)，且_______越大，________越大。

（2）小紅還能利用這把鋼尺探究聲音的 _______與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

（3）本實(shí)驗(yàn)用到了研究問題的常用方法是_____________________。

Answer 1

【答案】聲音的響度和振幅 振幅 響度 音調(diào) 控制變量法

【解析】

（1）根據(jù)題意可知，振幅越大時(shí)，響度越大；

所以可得結(jié)論：聲音的響度和振幅有關(guān)，且振幅越大，響度越大。

（2）還可以用相同的力撥動(dòng)尺子，使振幅相同，讓尺子伸出桌面的長(zhǎng)度不變，研究音調(diào)與頻率的關(guān)系。

所以還能利用這把鋼尺探究聲音的音調(diào)與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

（3）本實(shí)驗(yàn)控制頻率相同，讓振幅不同，所以用到了控制變量法研究問題。