在如圖所示的四種情況中，符合安全用電要求的是（）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．

（1）要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減小，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．

（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置，其原因可能是 （只需寫(xiě)出一種可能）．

（3）小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示：

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/V

0.1

0.2

0.3

0.4

0. 5

0.6

小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為 Ω；通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是 ．

（4）僅通過(guò)一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢？為了避免偶然性，小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是 ．

（5）如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V，阻值為10Ω的小燈泡，進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還須進(jìn)行的改動(dòng)的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭用電，下列說(shuō)法正確的是

A．家庭電路中電流過(guò)大，一定是電路發(fā)生了短路

B．連入電路中的用電器總功率越大，干路中的電流就越大

C．保險(xiǎn)絲熔斷了，可以用銅絲或鐵絲代替

D．空氣開(kāi)關(guān)跳閘后，重新閉合開(kāi)關(guān)就可以了

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩中學(xué)初三下期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

在體育考試中，小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．若實(shí)心球重20N，從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，球下降的高度為2.7m，水平飛出10m，用時(shí)約0.75s．則球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中，人對(duì)球_ （做/不做）功；下降過(guò)程中重力做功為_(kāi) _J，功率為_(kāi) _W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩中學(xué)初三下期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B．利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C．利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D．為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 Ω 1.5 A”的滑動(dòng)變阻器，小燈泡的額定功率小于2 W，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.

（1）實(shí)驗(yàn)原理 ；連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 (閉合/斷開(kāi))狀態(tài).

（2）請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉)；

（3）電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無(wú)誤，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ， (兩空按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào));

A．更換電池或小燈泡

B．檢查電路是否短路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

D．?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)

（4）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2 V，為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8 V, 必須將滑片向 (左/右)調(diào)節(jié)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，則燈泡的額定功率為 W；

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖丁)，利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系：

實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V，記下對(duì)應(yīng)的電流；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向 （左/右）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)仍為2V；當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因 （答出一種情況即可）.請(qǐng)你在不增減器材的條件下幫小明解決這個(gè)問(wèn)題，完成實(shí)驗(yàn)，你的方法是:

（6）測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先拆除 兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

心電圖儀通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min 內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）.同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/ min.則甲的心臟跳動(dòng)一次所需的時(shí)間為 s,而乙的心率為 次/min.

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列圖中物理現(xiàn)象的描述，正確的一項(xiàng)是

A．霧的形成是液化現(xiàn)象，吸收熱量

B．露的形成是熔化現(xiàn)象，放出熱量

C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量

D．雪的形成是凝固現(xiàn)象，吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）物理（解析版） 題型：填空題

在相距100km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線。輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測(cè)量?jī)x，并分別進(jìn)行了如下測(cè)量：將測(cè)量?jī)x連接ab時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；將測(cè)量?jī)x連接cd時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為_(kāi)___ km。

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