【題目】能檢測物體是否帶電的儀器是( 。
A.電能表B.電壓表C.電流表D.驗電器
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法用來改變音調(diào)的是( )
A.老師用擴音器講課B.摩托車上裝消音器
C.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子D.用大小不同的力敲擊同一個音叉
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【題目】在“測滑輪組的機械效率”實驗中,定滑輪和動滑輪如圖所示,被拉起的鉤碼重1.96 N,作用在繩子自由端的實際拉力為0.82 N,繩子移動的距離為0.3 m ,鉤碼升高的距離為0.1 m.
(1)據(jù)測量數(shù)據(jù),對滑輪組做的總功是_________J;
(2)滑輪組做的有用功是_________J;
(3)該滑輪組的機械效率是________;
(4)在圖中畫出實驗時滑輪組上繩的繞法,并用箭頭標出拉力F的方向_________ .
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【題目】小仁對以下身邊物理量的估測最接近實際的是( )
A.二?紙鰞(nèi)的溫度大約是48℃
B.一支普通鉛筆的長度大約是20cm
C.唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約是15min
D.教室內(nèi)課桌的高度約為180cm
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【題目】五月的哈爾濱丁香花盛開,勞動節(jié)放假期間氣溫很高,丁香花香氣格外濃,這是因為_____;假期剛過,氣溫驟降,局部地區(qū)下起了小雪,出現(xiàn)了“抬頭是雪,低頭是水”,這是因為雪落到地面后發(fā)生了______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。
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【題目】某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關?”的實驗中,所用木塊各個面光滑程度相同,并記錄了如下信息:
實驗序號 | 探究過程 | 彈簧測力計的示數(shù) |
1 |
| F1=0.8N |
2 |
| F2=1.2N |
3 |
| F3=1.4N |
(1)實驗時用彈簧測力計拉動木塊,使它沿長木塊滑動,這時摩擦力與拉力是一對力,從而測出摩擦力的大小.
(2)比較兩次實驗可得結(jié)論:在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)實驗結(jié)束后,該組同學還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關系,請你幫助他們在實驗1的基礎上,利用實驗1中的器材再做一次實驗就能探究這個問題.
①你的做法: .
②分析與結(jié)論:如果彈簧測力計的示數(shù)等于0.8N,可得結(jié)論;如果彈簧測力計的示數(shù)不等于0.8N,則結(jié)論相反.
(4)請你舉出一個增大有益摩擦的例子: .
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.兩燈串聯(lián)時,亮度大的燈泡中的電流一定大些
C.用手電筒時,電流方向是由電池的負極經(jīng)燈泡流向正極
D.用導線把開關、電燈等用電器連接起來就組成了一個完整的電路
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【題目】“秋葉未盡,寒意初起!碧性 11 月 1 日開始冬季供暖。供暖系統(tǒng)中采用水作介質(zhì)利用了水的( )
A.比熱容大B.熱值大
C.熱量多D.內(nèi)能多
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【題目】電和磁之間存在著很多相似之處,請補充下列表格。
比較對象 | 電 | 磁 |
相同點 | 自然界存在①__________種電荷 | 磁體有南北兩極 |
帶電體能吸引輕小物體 | 磁體能吸引鐵、鉆、鎳等物質(zhì) | |
異種電荷相互吸引 | 異名磁極相互②__________ | |
帶電體周圍存在電場 | 磁體周圍存在磁場 |
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