【題目】下列做法用來(lái)改變音調(diào)的是(

A.老師用擴(kuò)音器講課B.摩托車(chē)上裝消音器

C.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子D.用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉

【答案】C

【解析】

物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān);物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;物體振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低。

A.老師用擴(kuò)音器講課,增大了聲音的響度,故A項(xiàng)不符合題意;

B.摩托車(chē)上裝消音器,在聲源處減弱了噪聲,故B項(xiàng)不符合題意;

C.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子,瓶子振動(dòng)的快慢不一樣,聲音的音調(diào)不同,故C項(xiàng)符合題意;

D.用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉,振幅不一樣,聲音的響度不一樣,故D項(xiàng)不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)仙李白曾有詩(shī)云“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!逼渲兴男纬蓪儆谖飸B(tài)變化中的_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實(shí)心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長(zhǎng)為a的正方形、半徑為r的圓面.已知:2R>a>2r,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)P=P=P , 則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是(
A.ρ>ρ>ρ
B.ρ>ρ
C.ρ<ρ<ρ
D.ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小洋媽媽在國(guó)外旅游時(shí)買(mǎi)了一臺(tái)家用智能電熱馬桶蓋(如圖甲),小洋從此立志學(xué)好物理,長(zhǎng)大后創(chuàng)新設(shè)計(jì)推進(jìn)“中國(guó)造”.圖乙是小洋設(shè)計(jì)的便座加熱電路,R1和R2是兩個(gè)定值電阻(表示兩個(gè)電熱絲),單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接a或b,該電路通過(guò)開(kāi)關(guān)S1和S2的不同接法組合,實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)、中溫(fù)、低溫(fù)酢比N加熱功能(見(jiàn)下表).

S1

斷開(kāi)

斷開(kāi)

閉合

閉合

S2

接b

接a

接a

接b

功率

P0=0

P1=22W

P2=44W

Px


(1)求R1和R2的阻值;
(2)求出表中的“Px”;
(3)老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的,假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃,則用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰嚅L(zhǎng)時(shí)間.(設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收,馬桶圈的質(zhì)量m=500g,馬桶圈材料的比熱容c=0.44×l03J/(kg℃))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示。以下分析正確的是( )

A. 甲對(duì)乙的推力為60N,乙對(duì)甲的推力小于60N

B. 甲對(duì)乙的推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)平衡力

C. 乙向后退,且始終受到60N 推力的作用

D. 乙由靜止變?yōu)楹笸,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在盛水容器中,有四個(gè)體積完全相同的物體:A是一浮于水面的正方體木塊;B是用線吊著浸沒(méi)在水中的長(zhǎng)方體鐵塊;C是沉在水底的空心鋼球;D是正方體的石蠟塊,它與容器底面無(wú)縫隙緊密結(jié)合,它們所受的浮力分別為F AF B、F C、F D,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. F AF BF CF D B. F AF BF CF D

C. F AF BF CF D D. F BF CF AF D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

B.物體的質(zhì)量越大,它的比熱容越大

C.物體溫度變化越大,說(shuō)明它的比熱容越小

D.比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì),與質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中

1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化。依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)浮力的大小與什么因素有關(guān)?這一問(wèn)題,你作出的猜想是________。

2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是________。

3)下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,通過(guò)圖中________兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力(選填代號(hào)即可)。

4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是________(選填代號(hào)即可)

四、計(jì)算題

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】能檢測(cè)物體是否帶電的儀器是( 。

A.電能表B.電壓表C.電流表D.驗(yàn)電器

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同步練習(xí)冊(cè)答案