(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 ,
(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較
(b)為了探究“超速”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。
分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知: 對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省宜昌市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在干燥的環(huán)境中,小紅同學用梳子梳頭時,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是因為利用摩擦的方法使梳子帶上了 ,從而吸引輕小物體;接著她把用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近另一個帶電體,發(fā)現(xiàn)它們會互相排斥,由此推斷:這個帶電體帶 (選填“正”或“負”)電荷.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶萬州高級中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度——時間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量(c冰=2.1×103J/kg•℃,c水=4.2×103J/kg•℃);
(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東寧津縣實驗中學初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
學習了密度的知識后,同學們準備測量食用油的密度。他們選取的實驗器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。
【設(shè)計實驗和進行實驗】
小新和小楊同學分別設(shè)計了一種實驗方案,請在方案中的空白處填空:
方案一:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些食用油,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量為________;(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測出食用油的體積V;(4)計算出食用油的密度ρ。
方案二:(1)將天平置于水平臺后,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;(2)用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;(4)測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;(5)計算出食用油的密度ρ=________。
【評估與交流】
(1)請分別找出兩種方案中的不足之處:
方案一:________________________________________________________________;
方案二:________________________________________________________________。
(2)你準備選擇方案________來做實驗,為順利完成該實驗,該方案中不足之處應改為:________________。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東寧津縣實驗中學初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
一只氧氣瓶,剛啟用時瓶內(nèi)氣體密度為ρ0 ,用去 1/3質(zhì)量的氧氣后,瓶內(nèi)氧氣的密度為( )
A.ρ0 B.1/3ρ0 C.2/3ρ0 D.2ρ0
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧燈塔第二初級中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)A和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示。則物質(zhì)A的比熱容 水的比熱容(選填“<”、“>”或“=”)。加熱2min時,A吸收的熱量約為 J。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河南三門峽盧氏縣木桐中學初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:填空題
北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,美妙的缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的,然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東樂陵實驗中學初三9月份月考物理卷(解析版) 題型:填空題
(2014·廣州)滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達最高點3,這三個位置:滾擺重力勢能最大的是________,動能為零的是________,機械能最大的是________,(填寫位置序號)
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