【題目】以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（ ）

A．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”

B．正在漂流的一只“橡皮船”

C．正在空中滑翔的“雄鷹”

D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

【答案】B

【解析】

試題分析：A、乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故A正確，但不符合題意；

B、正在漂流的一只“橡皮船”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C、雄鷹在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故C正確，不符合題意；

D、地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故D正確，但不符合題意．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·黔東南州卷】如圖所示，底端裝有電子閥門(mén)的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門(mén)，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等。下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢(shì)能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的__ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·呼和浩特卷】如圖所示，矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑，碑身高37．94m，由423塊花崗巖石塊砌成，碑心石是一塊豎立的整塊花崗巖，高14．7m、寬2．9m、厚1．0m、質(zhì)量119．3t，求：

（1）碑心石體積；

（2）碑心石密度；

（3）若碑心石單獨(dú)靜止豎立于水平地面上，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·柳州卷】如圖所示，它是我國(guó)第一艘航空母艦﹣﹣遼寧艦，如表是該航母的主要參數(shù)值．（g取10N/kg，海水的密度ρ海水=1．03×103kg/m3）

主要參數(shù)值

航母滿(mǎn)載時(shí)總質(zhì)量（包括艦載飛機(jī)）

6．75×107kg

每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量

5150kg

每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積

5000cm2

航母正常航行速度

54km/h

航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力

3．6×108N

求：（1）每架艦載飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)；

（2）航母所受的浮力；

（3）若航母以正常航行速度勻速?gòu)募椎亻_(kāi)往乙地，行駛了540km．求此過(guò)程中航母牽引力的功率；

（4）若其中一架艦載飛機(jī)起飛后，求航母排開(kāi)海水的體積減少了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用一個(gè)兩端開(kāi)口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn)，如圖1所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，管中倒入的液體越來(lái)越多，橡皮膜下凸的程度越顯著，小民提出猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān)；小紅根據(jù)液體越來(lái)越深，橡皮膜下凸的程度越顯著，于是猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)。
（2）為了驗(yàn)證猜想，他們按圖2所示器材來(lái)驗(yàn)證（B、C器材底部都可以與A連接組合使用），實(shí)驗(yàn)時(shí)他們?cè)趦扇萜髦械谷胪N液體、液面位置如圖所示，兩容器中液體的質(zhì)量 （選填“相同”或“不同”），這時(shí)，他們是在驗(yàn)證 （選填“小紅”或“小民”）的猜想．若記錄的橡皮膜下凸的程度相同，說(shuō)明該猜想是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離后再起跳，這是為了（ ）

A. 利用慣性 B. 克服慣性 C. 增大慣性 D. 減小慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將圖所示的長(zhǎng)方體，從中間切開(kāi)變成完全相同的兩塊，并將一塊按照?qǐng)D中所示放在另一塊的上面。則長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的前、后兩次壓強(qiáng)之比P1∶P2為　　　　( )

A.2∶1　　　　　
B.1∶2
C.1∶1　　　　　
D.1∶4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小亮體重相同，體育課上小明爬繩，小亮爬桿，兩人都爬到5m高的頂端，兩人做的功是（ ）

A. 小明做的功多 B. 小亮做的功多 C. 兩人一樣多 D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案