11.下列有關(guān)內(nèi)能及利用的說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的物體也具有內(nèi)能
B.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量就越多
C.通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)效率可達(dá)100%
D.各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化

分析 (1)一切物體都具有內(nèi)能;
(2)由Q=mq可知,燃料燃燒放出的熱量與物體的熱值和質(zhì)量有關(guān);
(3)用來(lái)做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機(jī)效率;
(4)自然界中存在不同形式的能量,在一定條件下各種不同形式的能量間可以相互轉(zhuǎn)化.

解答 解:
A、由分子動(dòng)理論可知,一切物體都具有內(nèi)能;故A正確;
B、由Q=mq可知,燃料燃燒放出的熱量與熱值和質(zhì)量有關(guān),因此不確定質(zhì)量多少的情況下,熱值大的放出的熱量不一定多;故B錯(cuò)誤;
C、用來(lái)做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機(jī)效率,無(wú)論科技如何發(fā)展,熱機(jī)的效率可以提高,總存在摩擦、要做額外功,效率一定不會(huì)達(dá)到100%,故C錯(cuò)誤;
D、各種不同形式的能量間需要在一定條件下才可以相互轉(zhuǎn)化,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)內(nèi)能、熱值、熱機(jī)效率和能量轉(zhuǎn)化等知識(shí)的理解和掌握;需要清楚的是:能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程,一定伴隨能量的損失,所以轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)化)效率一定小于1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.俗話說(shuō);“酒香不怕巷子深”,直接的意思是說(shuō):好的酒,酒香能飄散的很遠(yuǎn),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明酒精分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);一臺(tái)四沖程柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi),柴油機(jī)完成80個(gè)沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在一根較長(zhǎng)裝滿水的鐵管一端敲擊一下,在另一端第一次聽(tīng)到的聲音是由鐵管(固體)傳來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是由水(液體)傳來(lái)的,總共可以聽(tīng)到三次聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.托盤(pán)天平是物理實(shí)驗(yàn)中用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的儀器.在“測(cè)定石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,除了天平以外,還需要的器材有量筒.如圖中在一次測(cè)量中,若石塊的體積是20厘米3,則石塊的密度是3.1×103千克/米3,本實(shí)驗(yàn)與“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量相同(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.人正常步行的平均速度為5m/sB.一層樓房的高度為320cm
C.課桌的高度約為165mmD.螞蟻上樹(shù)的速度為0.8m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面有關(guān)比熱容的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻,是因?yàn)樗哂休^大的比熱容
B.夏天在河邊游玩感覺(jué)河水涼,但河邊的巖石卻很燙,原因是水的比熱容比巖石小
C.比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)
D.銅的比熱容比鋁小,所以在吸收相同的熱量后銅升高的溫度一定比鋁高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列物態(tài)變化過(guò)程中,需要放熱的是(  )
A.初夏,曠野中有霧形成B.早春,湖中冰在消融
C.深秋,草木上出現(xiàn)露水D.初冬,磚瓦上有霜生成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.由于水的比熱容比較大;冬天人們習(xí)慣用熱水袋來(lái)取暖,如果用相同質(zhì)量、相同溫度的沙子來(lái)取暖,沙子會(huì)冷得快(快些/慢些).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得:水在加熱過(guò)程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時(shí),吸收熱量,溫度不變.
(4)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于(填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是水汽化要吸收熱量,而水溫保持不變,說(shuō)明水能繼續(xù)從杯底吸熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案