A. | 人正常步行的平均速度為5m/s | B. | 一層樓房的高度為320cm | ||
C. | 課桌的高度約為165mm | D. | 螞蟻上樹的速度為0.8m/s |
分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
解答 解:
A、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故A不符合實(shí)際;
B、三層樓的高度在10m左右,一層樓的高度在3.2m=320cm左右.故B符合實(shí)際;
C、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右.故C不符合實(shí)際;
D、螞蟻爬行的速度很慢,上樹的速度在0.8cm/s左右.故D不符合實(shí)際.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 估測(cè)是一種科學(xué)的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 八年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm | |
B. | 學(xué)生課桌的高度約0.80m | |
C. | 中學(xué)生平靜時(shí)脈博跳動(dòng)一次的時(shí)間約0.5s | |
D. | 小明同學(xué)百米賽跑成績(jī)是8.5s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物塊 | A | B | C | D | E | F |
物塊密度 (千克/米3) | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.1×103 | 0.9×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
物體浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0℃的物體也具有內(nèi)能 | |
B. | 燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量就越多 | |
C. | 通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)效率可達(dá)100% | |
D. | 各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲種情況下更省力 | B. | 乙種情況的機(jī)械效率高 | ||
C. | 兩人做同樣多的有用功 | D. | 小明做功的功率要大些 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度越高的物體內(nèi)能越大 | B. | 溫度越高的物體所含熱量越多 | ||
C. | 物體內(nèi)能增大一定吸收了熱量 | D. | 物體吸收了熱量溫度不一定升高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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