【題目】在國際單位制中,力的單位是
A. 帕斯卡(Pa) B. 瓦特(W) C. 焦耳(J) D. 牛頓(N)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,小明從室外走進(jìn)溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是( )
A. 先凝固,后升華 B. 先液化,后汽化
C. 先凝固,后蒸發(fā) D. 先凝華,后升華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們常用水給汽車發(fā)動機(jī)降溫,這是因為水的_________較大,此過程中是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高,內(nèi)能增大;改變物體內(nèi)能的另外一種方式是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠(yuǎn),鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功為
A. 0J B. 400J C. 3000J D. 3400J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《西游記》中講到有一回唐僧師徒被妖怪擒住要放在蒸籠里蒸,妖怪認(rèn)為豬八戒皮厚,應(yīng)放在最下層蒸格里。孫悟空認(rèn)為妖怪外行,最上層蒸格中的食物是最容易熟的。孫悟空的說法是正確的,原來蒸籠中高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,________(選填“吸收”或“放出”)很多熱量,從而會使上層蒸格中的食物先熟。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同
B. 頻率高低決定聲音的音色
C. 汽車禁止鳴笛,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D. “B超”是利用了聲音可以傳遞能量
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【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距為10cm的凸透鏡.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致 上,為實驗探究做好準(zhǔn)備.
(2)如圖所示,將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中 就是利用這一成像原理來工作的.
(3)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處,會在光屏上得到一個倒立 的實像.
(4)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果 .
A.沒有影響 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈奏吉他時,琴弦振動發(fā)出美妙的樂音,用手掌按住琴弦就聽不到琴音了,這是因為( )
A.琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了
B.琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到
C.琴弦被按住之后停止振動不再發(fā)出聲音
D.以上說法都不正確
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