小菲同學(xué)看到家中有三個(gè)電阻元件，其中一個(gè)是由金屬材料制成的，它的電阻大小會(huì)隨溫度的升高而增大；而另一個(gè)是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻大小會(huì)隨溫度的升高而減��；還有一個(gè)電阻大小與溫度無(wú)關(guān)。她用電學(xué)儀器測(cè)量了a、b、c三個(gè)元件的電流與電壓，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖像。由圖可知，元件 中的電流與它兩端電壓的關(guān)系遵循歐姆定律；元件b是由 材料制成的；若把a(bǔ)、c串聯(lián)后接到3.5V的電源上，元件c的電功率是 W。

a，半導(dǎo)體，0.5

【解析】

試題分析：由圖可知，元件a中的電流與它兩端電壓的關(guān)系遵循歐姆定律,因?yàn)樵的電流與電壓成正比；元件b是由半導(dǎo)體材料制成的，因?yàn)樵㧏的電壓與電流的比值（電阻）隨電壓的增大而減�。蝗舭補(bǔ)、c串聯(lián)后接到3.5V的電源上，由串聯(lián)電路中的電流和電壓特點(diǎn)和上圖可知，此時(shí)串聯(lián)電路的電流為0.2A，元件c的電壓為2.5V，則元件c的電功率是P=UI=2.5V ×0.2A =0.5W。

考點(diǎn)：歐姆定律；I-U圖像；串聯(lián)電路中的電流和電壓特點(diǎn)；電功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二上期片區(qū)競(jìng)賽物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖中所示，為 ℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖中所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因 ．(一條即可)。

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 (合理即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

哥本哈根氣候大會(huì)雖然無(wú)果而終，但它使人們清醒地認(rèn)識(shí)到必須節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)低碳生活。2010年世博會(huì)期間，上海黃浦江上出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景線——一艘白色的豪華游船在水中徜徉，高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽(yáng)能電池板拼裝而成，天氣晴好之時(shí)，航行所用的動(dòng)力可完全使用太陽(yáng)能。夜幕降臨，船翼上由太陽(yáng)能發(fā)電的LED彩屏與江面交相輝映，美輪美奐。

（1）請(qǐng)舉例說(shuō)明目前人們直接利用太陽(yáng)能的兩種方式；

（2）該太陽(yáng)能游艇工作的實(shí)質(zhì)是將太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化成什么能？

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：填空題

光纖通信是利用 從光導(dǎo)纖維的一端射入，在內(nèi)壁上多次 從另一端射出來(lái)傳遞信息的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）當(dāng)快速騎自行車時(shí)，我們會(huì)感到空氣阻力。而且騎車速度越快，所感覺(jué)到的空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。

在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來(lái)到郊外一段人車稀少的平直公路上，小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂，爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。根據(jù) 知識(shí)，小華知道彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

（2）通過(guò)表格數(shù)據(jù)分析：當(dāng)物體質(zhì)量等因素相同時(shí)，物體受到的空氣阻力與速度成 關(guān)系（選填“正比”或“反比”）。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，爸爸對(duì)小華提出了這樣的疑惑：空中下落的物體速度會(huì)增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大呢？其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大呢？

小華通過(guò)所學(xué)的力與運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，給爸爸做了解釋，并給出了答案：

假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣，雨滴下落時(shí)質(zhì)量不變，且高度足夠大，雨滴所受阻力的大小是 ，雨滴的運(yùn)動(dòng)速度是 。（以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變大后不變”或“先變小后不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

艾力同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立的實(shí)像，如圖甲所示，利用這種原理能制成 （選填“照相機(jī)”，“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；然后他把一副放在太陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)生如圖乙所示情形的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間，為了在光屏上能再次得到清晰的像，他應(yīng)將光屏向 移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。圖乙ABCD四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是 （ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

按照題目要求作圖

(1)在圖甲中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出物體AB所成的像．

(2)在圖乙中根據(jù)小磁針靜止時(shí)所指的方向，標(biāo)出磁體的N、S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向．

(3)在圖中完成透鏡的光路圖；

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東棗莊渴口中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

保溫瓶中裝有1500克0℃的水，然后放進(jìn)5克-1℃的冰，蓋好瓶塞，則

A．有少量水會(huì)結(jié)冰 B．有少量冰化成水

C．冰、水質(zhì)量比不變 D．冰、水溫度無(wú)變化

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