5．家庭做飯使用的“液化氣”，是在常溫下通過壓縮體積的方法，將“液化氣”變成液體后，儲存在鋼瓶里；做飯的時候，水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴重，這是因為液化放熱．

分析 （1）液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，此過程會放出大量的熱量，所以燙傷會更嚴重．
（2）降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式．

解答 解：液化石油氣，就是在常溫下用壓縮體積的方法，是石油氣變成液體儲存在鋼瓶里的；
100℃的水蒸氣遇到相對溫度比較低的人體，就會液化，液化要放出大量的熱，所以100℃的水蒸氣燙傷更厲害．
故答案為：壓縮體積；液化放熱．

點評 本題考查學生對氣體液化的方法、液化現(xiàn)象的理解及利用所學知識解釋生活中現(xiàn)象的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢隨x變化的關系，其中A、N兩點的電勢均為零，ND段中的C點電勢最高，則（　�。�
A．A、N點的電場強度大小為零
B．將一正點電荷放在x軸負半軸，它將一直做加速運動
C．NC間場強方向向x軸正方向
D．將一負點電荷從N點移動到D點，電場力先做正功后做負功

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省句容市片區(qū)八年級下學期第一次學情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究。

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖所示，則應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②如圖是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為_______g；

③如圖是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是________cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關系圖像如圖所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成________比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m=______g；

（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關系圖線如圖中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量，導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關系圖線應是________（選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的虛線框內(nèi)有一透鏡．MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線．已知光線a通過透鏡后與MN交于P點，光線b通過透鏡后與MN交于Q點．則下列判斷中正確的是（　�。�
A．透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距B．透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距
C．透鏡是凹透鏡，距離OP小于焦距D．透鏡是凹透鏡，距離OP大于焦距

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省句容市片區(qū)八年級下學期第一次學情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

同學們想測量開水瓶軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進行了實驗，實驗步驟如下：

①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；

②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲所示；

③在量筒中裝入適量的水，如圖乙所示；

④讀出水的體積V1；

⑤用細線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒在水中，如圖丙所示，讀出水和鐵塊的總體積V2；

⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中，如圖丁所示，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3．

請回答以下問題：

(1)請根據(jù)上述實驗步驟，將下面的表格內(nèi)容填寫完整___________．

(2)小紅同學發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，有一步驟是多余的，這一步驟是_______（填序號）．

(3)同學們經(jīng)過評估交流后．發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測密度應_______（大于／小于）軟木的實際密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖甲所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，小明選取兩個完全相同的蠟燭．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在尋找A蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭A（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（3）將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′．小明無論怎樣移動蠟燭B，始終不能與A′完全重合，則造成這種情況的原因可能是玻璃板沒有豎直放置．
（4）為了讓坐在右側(cè)C點的小亮（如圖乙）也能看到A蠟燭的像，小明將玻璃板沿直線MN向右移動時，以A蠟燭為參照物，A蠟燭的像是靜止（選填“靜止”或“運動”），此過程中，像的大小不變．
（5）在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到A蠟燭的像的光路圖．（C點為小亮眼睛所在位置）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．已知凸透鏡的焦距為f，要想得到把物體的高放大4倍的實像，則物距u應該滿足的條件是（　　）
A．u＞4fB．f＜u＜2fC．u＜fD．u=4f

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2（假設燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說法正確的是（　�。�
A．燈L1和L2的電阻之比為2：1B．燈L1比燈L2亮
C．燈L1和L2的實際功率之比為1：2D．通過燈L1和L2的電流之比為2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變．閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法中正確的是（　�。�
A．電流表A2與電流表A1的示數(shù)之差不變
B．電壓表V與電流表A2的示數(shù)之比保持不變
C．電流表A1的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大
D．電流表A2的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)不變

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