【題目】如圖所示，用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰。撤去酒精燈，用橡皮塞塞緊瓶口，將燒瓶倒置，向燒瓶底澆冷水，瓶?jī)?nèi)水再次沸騰。關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 瓶口出現(xiàn)的“白氣”是汽化形成的

B. 水沸騰過(guò)程中，吸收熱量，溫度升高

C. 水再次沸騰說(shuō)明水的沸點(diǎn)與水面上方氣壓大小有關(guān)

D. 用酒精燈加熱水是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能

【答案】C

【解析】

A．瓶口出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，故A錯(cuò)誤；

B．水在沸騰過(guò)程中，吸收熱量，但溫度保持在沸點(diǎn)不變，故B錯(cuò)誤；

C．用酒精燈把燒瓶中的水加熱到沸騰時(shí)，水已經(jīng)到達(dá)沸點(diǎn)，但由于撤去了酒精燈，所以水不能再沸騰，若將燒瓶倒置，給燒瓶底部澆冷水，燒瓶?jī)?nèi)水面上方的水蒸氣遇冷液化，氣壓降低，水的沸點(diǎn)降低，故能再次沸騰，即C正確；

D．用酒精燈加熱水，水吸收熱量，所以是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變水的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上放有底面積為S1的圓柱體A和底面積為S2的薄壁圓柱形容器，容器內(nèi)裝有某種液體。先把質(zhì)量為、密度為、底面積為的實(shí)心圓柱體B放在A上面時(shí)，A對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量為；再將B放入容器內(nèi)，B浸沒(méi)在液體中且沉在容器底（液體未溢出），液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量也為，下列表達(dá)式正確的是

A.

B.

C. 容器內(nèi)液體密度

D. 容器內(nèi)液體密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛重為2×104N的電動(dòng)汽車，以恒定功率50kW在平直的公路上勻速行駛3km，用時(shí)3min。已知汽車在行駛中所受阻力為車重的0.1倍，汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.5m2．求：

（1）汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）汽車的牽引力所做的功；

（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材和電路，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）

（1）為了能夠順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____（選填“A”或“B”）

A．“10Ω 5A”的滑動(dòng)變阻器

B．“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖乙所示），分析圖像可知：小燈泡的額定功率為_____W。

（4）完成上面實(shí)驗(yàn)后，小軍同學(xué)又想測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)壞，于是他又找來(lái)了兩個(gè)開(kāi)關(guān)和一定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，已知電源電壓恒為U，定值電阻的阻值為R0，請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)步驟：

①_____（填寫S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為_____；

②_____（填寫S、S1、S2的通斷情況），保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，讀出電壓表示數(shù)為U1；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示，小石塊的質(zhì)量m=_______g．

（2）將小石塊浸沒(méi)在裝有20mL水的量筒中，水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積V=______cm3

（3）計(jì)算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3

（4）如圖先測(cè)量小石塊的體積，然后從量筒中取出小石塊直接測(cè)量質(zhì)量，所測(cè)的密度值與真實(shí)值相比_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組探究導(dǎo)電液體的導(dǎo)電性與接入電路中液體橫截面積大小的關(guān)系。他們用長(zhǎng)方體水槽、濃度一定的食鹽水、電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表及電流表等器材進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)電路連接如圖－1所示，將電極M、N分別固定在水槽左右兩側(cè)底部的中央。

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，為保護(hù)電路，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最_____（選填“左”或“右”）端。

（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)節(jié)______來(lái)保持電極M、N間的電壓恒為3V。控制其他條件不變，通過(guò)向水槽中添加食鹽水，從而達(dá)到改變食鹽水的_______的目的，用電流表測(cè)出相應(yīng)的電流值。食鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱可以由_______來(lái)判斷。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

橫截面積S/cm2

電流I/A

1

50

0.02

2

100

0.04

3

150

0.07

4

200

0.08

5

250

0.11

6

300

0.13

7

350

0.14

8

400

0.14

9

450

0.14

（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖－2中描點(diǎn)，做出電流I隨橫截面積S變化的I－S圖像。

（______）

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)或圖像，可得到初步結(jié)論：其他條件不變，橫截面積增大時(shí)，食鹽水的導(dǎo)電性_______。

（5）為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否具有普遍性，應(yīng)采取的做法是：______./p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用小車而不使用木塊，是因?yàn)樾≤嚺c桌面間的_____更小，從而減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(2)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，由于粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，左盤中砝碼的重力勢(shì)能將__，動(dòng)能將__。(選填“變大”、“變小”或“不變” )

(3)當(dāng)兩個(gè)盤中分別放上兩個(gè)相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小___。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，彈簧測(cè)力計(jì)上端固定，下端掛一底面積已知的圓柱體（帶有縱向刻度，零刻度在底端），盛有適量液體的透明玻璃杯置于升降臺(tái)上，調(diào)節(jié)升降臺(tái)高度從而改變圓柱體底面在液體中的深度。利用該裝置探究圓柱體底面處液體壓強(qiáng)與深度的定量關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量（或讀出）的是

A. 液體的密度B. 底面所處深度

C. 圓柱體重力D. 測(cè)力計(jì)的示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“光折射時(shí)的特點(diǎn)”，如圖所示：

（1）讓光束沿AO射入杯中時(shí)，光束進(jìn)入水中后折射光線會(huì)向_____________方向偏折；當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角___________

（2）當(dāng)一束光射入杯中時(shí)，會(huì)在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變，逐漸往杯中加水，觀察到杯底的光斑向_____________（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）把一枚硬幣放入杯底，看到硬幣的位置比它實(shí)際的位置要偏____________（選填“高”或“低”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案