【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察圖示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與_________的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)__________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;
③本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)研究方法有__________、_________
(3)如圖所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖_________(填a或b)中裝的是鹽水.
【答案】高度差 不漏氣 深度 深度 密度 控制變量法 轉(zhuǎn)換法 a
【解析】
第一空.壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的;
第二空.用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中液體能靈活升降,則說明裝置氣密性良好,不漏氣;
第三空.實(shí)驗(yàn)1中兩圖液體密度相同,金屬盒在水中的深度不同,可知液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),故可驗(yàn)證當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2中兩圖,金屬盒在液體中的深度相同,液體的密度不同,故可驗(yàn)證當(dāng)深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;
第四空.深度
第五空.密度
第六空.在探究液體壓強(qiáng)與深度和密度的關(guān)系時(shí),分別控制密度和深度不變,用了控制變量法;
第七空.液體壓強(qiáng)的大小通過壓強(qiáng)計(jì)U形管中液面的高度差來反映,用了轉(zhuǎn)換法;
第八空.金屬盒在液體中的深度相同,a液體中U型管中液面的高度差大于b中液面的高度差,可知a液體的密度大于b液體的密度,圖a中裝的是鹽水。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校課外活動(dòng)小組用只“”的小燈泡和其它元件接成如圖所示電路,研究串、并聯(lián)電路特點(diǎn),電源電壓為.在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象可能是
A. 斷開,和連接時(shí),、都亮,能正常發(fā)光
B. 斷開,和連接時(shí),三只燈都能發(fā)光
C. 閉合,和連接時(shí),三只燈都能正常發(fā)光
D. 閉合,和連接時(shí),能正常發(fā)光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)”(用插有細(xì)管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒入水中,通過上管口向瓶內(nèi)吹氣,水沿管上升到P點(diǎn)),P點(diǎn)與瓶內(nèi)水面Q高度差為h3,下列說法錯(cuò)誤的是
A.甲圖中的托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮菏?/span>ρ水銀gh1
B.甲圖中的托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管傾斜,管內(nèi)水銀柱豎直高度不變
C.乙圖中的自制氣壓計(jì)測出當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的大氣壓是ρ水gh3
D.同時(shí)帶著兩裝置登山,會發(fā)現(xiàn)h1會變小,h3會增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋是世界上最長的跨海大橋,它由橋梁和海底隧道組成。隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時(shí),先將沉管兩端密封,如同一個(gè)巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上,向其內(nèi)部灌水使之沉入海底進(jìn)行安裝(不考慮大氣壓的作用)。設(shè)某一節(jié)密封長方體沉管的長、寬、高分別是180m、40m、11m。
(1)該節(jié)密封沉管漂浮在海面時(shí)下表面距海面10m,求該節(jié)密封沉管下表面受到海水的壓力?(ρ海水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)。
(2)該節(jié)密封沉管上表面剛浸沒在海水中時(shí)受到的浮力多大?
(3)當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后,將其下半部分埋入海底泥沙中,再將灌入其中的海水全部抽出,此時(shí)的空心密封沉管不會再上浮,其上表面到海面的深度為40m,求此時(shí)該節(jié)密封沉管對海底泥沙的壓強(qiáng)有多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有R1、R2兩個(gè)電阻,它們的UI關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示。將這兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路已知干路電流為0.5A,下列說法正確的是
A. 電路中電阻R1阻值是電阻R2阻值2倍
B. 通過電阻R1電流是通過電阻R2電流2倍
C. 電阻R1兩端的電壓是電阻R2兩端的電壓的2倍
D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1與R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時(shí),R1與R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象,用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體,把它們分別放在水平面上,由圖象可知,甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對水平面的壓強(qiáng)之比為( )
A.密度: 壓強(qiáng):
B.密度: 壓強(qiáng):
C.密度: 壓強(qiáng):
D.密度: 壓強(qiáng):
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓9V恒定不變,R1=6Ω,R2=3Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到R1的中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”),電壓表的示數(shù)為 V.
【答案】不變;6
【解析】
試題分析:由電路圖可知,定值電阻R2與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián),電壓表測R1右側(cè)電阻和R2兩端的電壓之和,電流表測電路中的電流;
∵滑片的移動(dòng)不能改變接入電路中電阻的變化,
∴根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流不變,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
∴電路中的電流:
I===1A,
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到R1的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù):
U滑=I(+R2)=1A×(+3Ω)=6V
考點(diǎn):電路的動(dòng)態(tài)分析;歐姆定律的應(yīng)用;電阻的串聯(lián)
點(diǎn)評:本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道滑片的移動(dòng)不能改變接入電路中的電阻以及電壓表所測電路元件的判斷
【題型】填空題
【結(jié)束】
19
【題目】如圖所示,拋出的鉛球落回地面,畫出鉛球受到重力的示意圖.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小 _______(填“相等”或“不相等”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小,是通過改變_________來實(shí)現(xiàn)的。
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越____(填“快”或“慢”)。
(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,它將?/span>__。
(5)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)_______(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來________不變的性質(zhì)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com