精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
(2013?吳江市一模)一同學根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關.他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應的路程時間圖線,則:
 t/s  s/m
 0.0  0.000
 0.4 0.036 
 0.8  0.469
 1.2  0.957
 1.6  1.447
 2.0  x
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做
勻速直線
勻速直線
運動,表中x處的值約為
1.937
1.937
m.接下來,該同學將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有
速度增大,增大得越來越慢
速度增大,增大得越來越慢
的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力
等于
等于
自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=
1:5
1:5
;再結合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關系,理由是:
速度正比明顯不等于阻力之比1:5
速度正比明顯不等于阻力之比1:5
分析:(1)勻速直線運動,路程和時間成正比,勻速直線運動的路程時間圖象是一條直線;
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)結合圖象計算出單個紙杯做勻速直線運動的速度,然后計算出2.0s時的路程,也可根據(jù)做勻速直線運動的物體,相同時間通過的路程相等計算;
根據(jù)圖象分析速度隨時間的變化情況,得出速度變化的特點;
根據(jù)二力平衡條件的知識判斷做勻速直線運動時阻力與重力的關系;
(3)根據(jù)做勻速直線運動時阻力等于重力的特點進行分析;
分析速度的關系及阻力的關系得出結論.
解答:解:(1)圖(a)中的AB段是一條直線,反映了運動物體在做勻速直線運動;
由圖象知,紙杯從1.0s后開始做勻速直線運動,根據(jù)勻速直線運動的規(guī)律得出相等的時間內通過的位移相同,所以x=1.447m+(1.447-0.957)m=1.937m
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1,可見開始速度在增大,并且增大得越來越慢;
當小紙杯做勻速直線運動時,重力與阻力是一對平衡力,所以小紙杯所受空氣的阻力等于自身重力;
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯在做勻速直線運動時,受到的阻力都等于自身重力,所以在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=1:5;
由圖線1和圖線5,由以上分析,5的阻力是1的阻力的5倍,5的速度大于1的速度,但不是1的速度的5倍,所以物體運動時遇到的阻力與速度不成正比;
故答案為:(1)勻速直線;1.937;(2)速度增大,增大得越來越慢;等于;(3)1:5;速度正比明顯不等于阻力之比1:5.
點評:此題探究運動物體所受空氣阻力是否與其運動速度有關的實驗,考查了勻速直線運動的速度、路程、時間的計算,同時考查了二力平衡條件在實驗中的應用,同時考查了根據(jù)數(shù)據(jù)和圖象分析問題的能力,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吳江市一模)張強要抬起一根粗細均勻、重為800N的樹干的一端,另一端不離地,他至少用力( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吳江市一模)下列過程不屬于將機械能轉化為內能的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吳江市一模)在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實驗法或科學推理法,如牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法.下列研究過程中也采用了這一方法的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吳江市一模)如圖所示,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片從左向右滑動的過程中,電流表和電壓表示數(shù)的變化情況應是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吳江市一模)在某一溫度下,甲、乙兩電阻的電流與電壓的關系如圖所示.由圖可知,將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則電路干路中的電流為(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案