【題目】利用如圖 (甲)所示的實驗裝置探究“煤油和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下:

(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且_________相等的煤油和水;

(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖 (乙)所示,其示數(shù)為______℃。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖(丙)所示;

(3)實驗中,是通過比較__________________來間接反映煤油和水吸收的熱量;

(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多,由此可見,______的比熱容較大。

【答案】質(zhì)量 39 加熱時間 煤油

【解析】

(1)[1]為了研究水與沙子比熱的大小,實驗時,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且質(zhì)量相等的煤油和水。

(2)[2] 由圖乙知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;“40”在“30”的上方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為39℃。

(3)[3]實驗中,用相同的酒精燈加熱,相同時間放出的熱量相同,故是通過比較加熱時間來間接反映煤油和水吸收的熱量。

(4)[4]分析圖像可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水,吸收相等熱量,升溫較快的是煤油。

[5][6]若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多;由c=可知,水的比熱容較大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,小燈泡L1L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關(guān)于該電路的說法正確的是

A. 電流表測量干路中的電流

B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓

C. 取下L1時,L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時,電壓表有示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”和“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的兩個實驗中,都用到了如圖所示的裝置:

(1)在探究“阻力對物體運動的影響”時,每次都應(yīng)讓同一小車從同一斜面的 _____選填(“相同”或“不同”)高度自由下滑。每次小車下滑前,還需要在水平桌面上先后鋪上粗糙程度依次減小的毛巾、木板和玻璃板,這樣做是為了______。實驗中小車在毛巾、木板、玻璃板表面上滑行的距離逐漸變______,進一步推理可知,若小車運動在絕對光滑的水平面上(忽略空氣阻力),那么它將__________;

(2)用該裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”時,讓同一小車從同一斜面的不同高度自由下滑,這樣做是為了探究物體動能的大小與__________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示電路,電源電壓不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)從 9V 變化到 1V,同時觀察電流表示數(shù)由 0.5A 變?yōu)?0.9A 時,定值電阻 R0______Ω, 電源電壓 U =______V。

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【題目】生活與電:

(1)與毛皮摩擦后的硬橡膠棒帶負(fù)電荷,說明在摩擦的過程中,毛皮____________電子(填“得到”或“失去”);在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松,同時梳子還能吸引碎紙屑,前者是因為頭發(fā)帶_____(選填“同”或“異”)種電荷而相互_____;后者是因為帶電體有______________________的性質(zhì);對人體的安全電壓不高于______V

(2)家用電冰箱和電視機之間的連接方式是_____聯(lián)的。若曉芳同學(xué)家中有電視機、洗衣機、電腦各一臺、四盞相同的照明電燈,它們工作時電流分別為300mA1A、500mA200mA,如果干路的電流不允許超過3A,則這些用電器_________(選填“可以”或“不可以”)同時使用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是學(xué)校走廊燈的自動控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,定值電阻R兩端的電壓_________(選填“變大”“變小”或“不變”),同時電磁鐵的磁性_________(選填“變強”“變?nèi)酢被颉安蛔儭保,工作電路接通,燈?/span>L發(fā)光,圖中電磁鐵的下端是_________(選填“S”或“N”)極。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)在進行測量小燈泡的額定功率的實驗中,電源電壓恒為6V,額定電壓為3.8V的待測小燈泡(電阻約為12Ω)。

(1)如圖甲所示的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線(導(dǎo)線不能交叉);

____

(2)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為________W

(3)該組的另一同學(xué)接著實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表015V量程已經(jīng)損壞,03V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測出該小燈泡的額定功率,請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖。

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,選用質(zhì)量不同兩個鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別不從同的高度h和H(H>h)靜止開始放下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。

(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

(2)由甲、乙圖可得實驗結(jié)論:物體的動能大小與_____有關(guān)。

(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯誤”),理由是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓可調(diào),定值電阻R1的阻值為10Ω,電流表的量程:0~0.6A,電壓表的量程:0~15V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。求:

(1)當(dāng)電源電壓調(diào)至6V時,開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由最右端移到最左端的過程中,電流表和電壓表的示數(shù)變化范圍;

(2)當(dāng)電源電壓調(diào)至9V時,為了保證電路安全,滑動變阻器的最小值。

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