在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)溫度計是利用_______________的原理制成的,加熱時應使用酒精燈的 (選填“內(nèi)焰”、 “外焰”或“焰心”).

(2)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是 (選填“A” 或“B”)套裝置。

(3)乙、丙兩組同學選用的相同實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的)。由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點 (填“相同”或“不同”),圖 (填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 。

(4)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于


(1)液體的熱脹冷縮;(2)B;(3)相同;D;丙組燒杯中的水多(合理均可)(4)靠近壺嘴處溫度較高,水蒸氣不易液化


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


實際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中,可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示:

在圖乙中R1=14 Ω,R2=9 Ω。當只閉合S1時,電流表讀數(shù)I1=0.2 A;當只閉合S2時,電流表讀數(shù)I2=0.3 A,把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U和電阻r。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3500次,則它振動的頻率是          Hz,人類            聽到這種聲音(選填“能”或“不能”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


下面四幅圖,能正確表示漁民在岸邊看到水中的魚的光路圖是

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


 “水漲船高”這句成語中,船高是指船升高了,這一運動是以          為參照物。若以        為參照物,則船是靜止的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


 根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是(    )

A.人的正常體溫為38 ℃                   B.中學生的課桌高約為1.5 m

C.一個中學生的質(zhì)量約為5 kg              D.人體的密度約為1. 0×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:


荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著           ;封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有        。個大粒圓的爆米花芳香撲鼻,該現(xiàn)象說明分子不停地做           

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s -t圖象如圖1所示。由圖象可知(    )

A.甲的速度小于乙的速度        

B.經(jīng)過6 s,甲在乙前面1.2 m處  

C.以甲為參照物,乙向東運動       

D.以乙為參照物,甲向東運動

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是:在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道如圖,通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45℃時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應關(guān)系見下表。求:

散熱管材料

 

地面裝飾層材料

 

陶瓷

塑料

木地板

聚乙烯(PE-RT)

136.6W/m2

103.5 W/m2

93.5 W/m2

聚丁烯(PB)

125.7 W/m2

96.9 W/m2

90.0 W/m2

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg,全部的水從45℃降低至35℃,會放出多少熱量?[c= 4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB ),供水溫度為45℃,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與地面材料、散熱時間、面積有關(guān)外,你認為還與哪些因素有關(guān)?請寫出兩點。

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