【題目】4月26日，為期3天的中國(guó)-東南亞國(guó)家“海上聯(lián)演-2019”圓滿(mǎn)結(jié)束,聯(lián)演以共同維護(hù)海上安全為背景進(jìn)行了8個(gè)項(xiàng)目的演練，圖中是參加聯(lián)演的直升機(jī)從中國(guó)海軍日照艦上起飛的情形，直升機(jī)起飛前后（）

A.直升機(jī)是靠空氣對(duì)它豎直向上的浮力起飛的

B.演習(xí)時(shí)兩艘艦要相距一定距離航行，因兩船之間的水流速快壓強(qiáng)大，避免兩船相撞

C.直升機(jī)起飛后，日照艦所受的浮力減小了

D.直升機(jī)起飛前后，日照艦露出海面的體積減小了

【答案】C

【解析】

A．直升機(jī)是靠螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生方向向下、巨大的氣流，由于反作用力，給飛機(jī)一個(gè)向上的力起飛的。故A項(xiàng)不符合題意；

B．演習(xí)時(shí)，兩艘艦如果靠得太近，它們之間水的流速大、壓強(qiáng)小，小于外面的壓強(qiáng)，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，使兩艦有相撞的危險(xiǎn)，所以?xún)伤遗灪叫袝r(shí)不能靠得太近。故B項(xiàng)不符合題意；

C． 當(dāng)隨艦直升飛機(jī)起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小。故C項(xiàng)符合題意；

D．當(dāng)隨艦直升飛機(jī)起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小，根據(jù)公式可知，液體密度不變，軍艦上浮，排開(kāi)海水體積上升，露出水面部分增加。故D項(xiàng)不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的作用，F浮等于（　�。�

A.F浮=F向下

B.F浮=F向上

C.F浮=F向上F向下

D.F浮=F向下F向上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，通過(guò)燈泡L1的電流為0.7A，電流表A2的示數(shù)為0.5A．下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表A1的示數(shù)為0.7A

B. 電流表A1的示數(shù)為1.2A

C. 通過(guò)燈泡L2的電流為0.5A

D. 通過(guò)燈泡L2的電流為1.2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下為某物理興趣小組的同學(xué)們測(cè)合金塊密度的實(shí)驗(yàn)：

（1）張英同學(xué)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)(選填“左”或“右”)；

（2）張英同學(xué)將合金塊放入右側(cè)砝碼盤(pán)中,當(dāng)左盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,讀出合金塊的質(zhì)量；

（3）張英同學(xué)用量筒測(cè)合金塊的體積前,首先往量簡(jiǎn)中倒入適量的水，這里“適量”的含義是指①______________②_______________________；

（4）用細(xì)線(xiàn)拴好合金塊,把它放入盛有適量水的量筒中,放入前后水面的位置如圖丙所示，則合金塊的體積為__________ml；

（5）請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)步驟中的一處錯(cuò)誤____________________ ；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出合金塊的密度為________g/cm3；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在常溫常壓下，冰的密度是0.9×103kg/m3，它表示_____。一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是_____g，水的體積是_____cm3，將這些水倒掉一半后，密度將 _____。（填“變大”、“變小”或“不變” ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人越來(lái)越多的進(jìn)入了我們的生活。如右圖所示，在滄州某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后，機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問(wèn)好，隨后機(jī)器人會(huì)親自為客人端上可口的飯菜。關(guān)于這一過(guò)程的以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.餐盤(pán)所受重力和餐盤(pán)對(duì)機(jī)器人雙手的壓力是一對(duì)平衡力

B.餐盤(pán)所受的重力和機(jī)器人雙手對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力

C.餐盤(pán)所受的重力和機(jī)器人雙手對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

D.餐盤(pán)所受的重力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

2017年11月22日，西（安）成（都）高鐵全線(xiàn)首個(gè)智能巡檢機(jī)器人“成成”正在進(jìn)行設(shè)備巡視該機(jī)器人采用鋰電池供電，集多種高科技為一體，可輔助值班員及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。鋰電池充滿(mǎn)電后，使用時(shí)放電到剩余20%時(shí)若停止工作，可延長(zhǎng)使用壽命。已知電池儲(chǔ)存的電能等于電池容量與工作電壓的乘積。各項(xiàng)性能指標(biāo)如下：

（1）鋰電池充電時(shí)，是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）為保證高鐵的正常運(yùn)行，“成成”一天要巡檢8h，它消耗的電能為_____kWh。

（3）充滿(mǎn)電的鋰電池以額定電壓對(duì)“成成”供電，為使鋰電池的使用壽命更長(zhǎng)久，持續(xù)供電的時(shí)間不能超過(guò)_____h。

（4）為了增加“成成”每次巡檢的時(shí)間，請(qǐng)從技術(shù)創(chuàng)新或優(yōu)化角度，提出一條合理化的建議：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)完成填空．

(1)如圖a，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿(mǎn)，封閉管口，并將玻璃管翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀(guān)察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變_______．

(2)圖b是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明_________．圖c是把墨水滴入冷水和熱水中的情況，此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明溫度越_______，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

(3)如圖d，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開(kāi)水面時(shí)，觀(guān)察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變______，說(shuō)明了________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到，海波在第4min開(kāi)始熔化，第8min熔化完畢．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

49.5

51

52.5

在方格紙上描點(diǎn)并畫(huà)出溫度一時(shí)間圖象；

（2）海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是________________________；

（3）海波是 ______填“晶體”或“非晶體”）；

（4）海波的熔點(diǎn)是______℃．

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