如圖1所示,人站在跳板上,人對跳板的力的作用效果是________.圖2中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說明力可以改變物體的________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是________.

改變物體的形狀    運動狀態(tài)    相互的
分析:(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài);
(2)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的.
解答:(1)人站在跳板上,把跳板壓彎,改變了跳板的形狀;
(2)小鐵球受到磁鐵的吸引力,運動方向和速度發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);
(3)坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是相互的.
故答案為:改變物體的形狀;運動狀態(tài);相互的.
點評:本題考查了力的作用效果以及力的作用的相互性,內(nèi)容較簡單,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)跳繩是冬季的一種健身運動,旁人看起來似乎很簡單,然而親自跳起來就會感到運動量是相當(dāng)大的.有位同學(xué)對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量是50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在1min內(nèi)做功的平均功率為
135
135
W(g取10N/kg).
(2)如圖所示,質(zhì)量為m=60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點上,木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)動,OA=2OB.要使木板靜止于水平位置,人拉輕繩的力為
150
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N,人對木板AB的壓力為
450
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N(摩擦阻力不計,g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)跳繩是冬季的一種健身運動,旁人看起來似乎很簡單,然而親自跳起來就會感到運動量是相當(dāng)大的.有位同學(xué)對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量是50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在1min內(nèi)做功的平均功率為______W(g取10N/kg).
(2)如圖所示,質(zhì)量為m=60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點上,木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)動,OA=2OB.要使木板靜止于水平位置,人拉輕繩的力為______N,人對木板AB的壓力為______N(摩擦阻力不計,g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省武漢市中考仿真試題物理試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(1)跳繩是冬季的一種健身運動,旁人看起來似乎很簡單,然而親自跳起來就會感到運動量是相當(dāng)大的.有位同學(xué)對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量是50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在1min內(nèi)做功的平均功率為    W(g取10N/kg).
(2)如圖所示,質(zhì)量為m=60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點上,木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)動,OA=2OB.要使木板靜止于水平位置,人拉輕繩的力為    N,人對木板AB的壓力為    N(摩擦阻力不計,g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源:湖北省模擬題 題型:填空題

(1)跳繩是冬季的一種健身運動,旁人看起來似乎很簡單,然而親自跳起來就會感到運動量是相當(dāng)大的。有位同學(xué)對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量是50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖1所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在1min內(nèi)做功的平均功率為________W(g取10N/kg)。
(2)如圖2所示,質(zhì)量為m=60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點上,木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)動,OA=2OB。要使木板靜止于水平位置,人拉輕繩的力為_______N,人對木板AB的壓力為_______N(摩擦阻力不計,g取10N/kg)。
                                                                          圖1                                                                    圖2

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