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【題目】對下列物理量的認識中，最接近實際的是（ ）

A.中學生的正常體溫是41℃

B.一只新鉛筆的長約10dm

C.人正常步行的速度約5m/s

D.我們所用課桌的高度約為0.8m

【答案】D

【解析】

A．中學生正常體溫為37℃左右，故A選項不合題意；

B．一只新鉛筆長度約為10cm，故B不合題意；

C．人正常步行速度約為1m/s，故C不合題意；

D．課桌高度約為80cm，等于0.8m，故D符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】小明在操場上跑步，以他為參照物，旁邊的樹木是______選填（“運動”或“靜止”）的．小明快速奔跑時不容易立即停下來，因為他具有______。

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【題目】下列說法正確的是

A. 太陽能屬于不可再生能源B. 遙控器是利用紫外線工作的

C. 電磁波不能在真空中傳播D. 原子核是由質子和中子組成的

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【題目】如圖所示的大魚和小魚的爭論中，請你評判一下誰對誰錯？并說明理由。

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【題目】環(huán)境的惡化讓我們的地球出現(xiàn)了大量的極端天氣，愛護我們賴以生存的環(huán)境，是每一個地球公民的責任，下列所示的四種自然中的現(xiàn)象中，解釋正確的一項是（ ）

A. 冰花是凝固形成的 B. 霧凇形成需要吸熱

C. 冰川消融是液化現(xiàn)象 D. 河床干涸是因水分蒸發(fā)

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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

(1)實驗時應該選________(選填“較厚”或“較薄”)的透明玻璃板代替平面鏡，雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰，但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個好處，這個好處是___________________________。

(2)在蠟燭A所在的一側透過玻璃板觀察到另一側蠟燭A的像，并移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A的像重合后，看上去蠟燭B也被點燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。

(3)若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像，說明所成的像是_________(選填“虛”或“實”)像。

(4)麗麗同學在移動玻璃板后面的蠟燭B時，發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處，蠟燭B與蠟燭A的像無法重合，造成該現(xiàn)象的原因是________________________。

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

（1）如1圖所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f= cm。

（2）如2圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答： 。

（3）如3圖所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的實像。如果此時撤去光屏，人眼在如圖所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實像。

（4）在3圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向 （選填“左”或“右”）移動。

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【題目】夜晚，小明在書房里學習，客廳里傳來討厭的電視聲音，他關上房門后，安靜了許多。他這種控制噪聲的方法是

A.在聲源處控制噪聲B.防止噪聲進入耳朵

C.減弱噪聲的傳播D.以上三種方法都有

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【題目】隨著人們環(huán)保意識的增強，我市環(huán)境有很大改善。以下做法不利于改善環(huán)境的是

A. 隨地張貼小廣告B. 嚴禁燃放煙花爆竹

C. 不隨地亂扔垃圾D. 減少使用化石能源

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