【題目】關(guān)于下列四個情景的說法正確的是( )
A. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C. 城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛,是為了從聲音的傳播環(huán)節(jié)控制噪聲
D. 發(fā)聲揚聲器的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
【答案】A,B,D
【解析】A、將乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉時,乒乓球被推開,說明發(fā)聲體在振動.A符合題意;
B、聲音的傳播需要介質(zhì),抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽不到罩內(nèi)的聲音.B符合題意;
C、禁止鳴笛,是在聲源處避免產(chǎn)生噪聲.C不符合題意;
D、揚聲器發(fā)聲時,放在旁邊的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量.D符合題意.
所以答案是:ABD.
【考點精析】關(guān)于本題考查的聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件,需要了解聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國海軍新聞發(fā)言人梁陽2016年12月24日宣布,遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護艦組成編隊,攜多架殲—15艦載戰(zhàn)斗機和多型艦載直升機開展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗任務(wù).如圖為某次訓(xùn)練的場景,則下列說法正確的是( )
A.以待飛的艦載機為參照物,遼寧艦是運動的
B.以空中的艦載機為參照物,遼寧艦是靜止的
C.以正在起飛的艦載機為參照物,遼寧艦是后退的
D.以空中的艦載機為參照物,待飛的艦載機是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.道路兩旁載行道樹
B.考場周圍禁鳴喇叭
C.機場員工佩戴耳罩
D.建筑工地限時工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程,汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運動,在制動過程做變速直線運動,如圖所示.某人駕駛汽車勻速直線運動的速度為72km/h,從發(fā)現(xiàn)情況到開始減速的反應(yīng)時間為0.5s,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的行駛距離為38m.
(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始減速的反應(yīng)距離為多少?從開始減速到汽車停止的剎車距離為多少?
(2)若他一邊打電話,一邊以相同的速度開車,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的行駛距離為44m,假設(shè)從開始減速到汽車停止的剎車距離與(1)相同,那么這一次他打電話的反應(yīng)時間為多少?
(3)假設(shè)他發(fā)現(xiàn)的情況是前面離車40m處站著一個聾啞人士,那么(1)(2)兩種情況下哪一種更容易出車禍?因此你對開車有什么建議?
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【題目】如圖是臺球比賽中的情景,運動員手推球桿撞擊靜止在水平球臺上的白球,白球運動后再撞擊黑球.以下說法中正確的是( )
A. 運動員手推動球桿前進時,手對球桿做了功
B. 黑球在水平球臺上滾動時,運動員還在對它做功
C. 白球在水平球臺上滾動時,白球的重力對它做了功
D. 白球在水平球臺上滾動時,白球受到的球臺支持力對它做了功
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個物體之間發(fā)生熱傳遞,當熱傳遞停止時
A. 兩個物體內(nèi)能相等 B. 兩個物體溫度相等
C. 兩個物體熱量相等 D. 以上說法都不正確
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 人站在河邊能看見水中的魚 B. 人站在河邊能看見自己在水中的像
C. 用潛望鏡觀看遠處的景物 D. 小孔成像
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【題目】如圖甲是小松在探究“海波的熔化特點”實驗裝置圖,如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的海波加熱時溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是
A. 本實驗需要的測量工具是溫度計、停表
B. 本實驗裝置的安裝順序應(yīng)是自上而下
C. 由圖象可知,海波的熔點是0℃,熔化過程用了3min
D. 由圖象可知,在第3min海波處于固液共存狀態(tài)
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