17．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苁箺l形磁鐵與通電螺線管相互吸引的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由安培定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判磁鐵是否吸引．

解答 解：A、由安培定則可得，電磁鐵的左端為N極，條形磁鐵右側(cè)為N極，則同名磁極相互排斥，故A錯(cuò)誤；
B、由安培定則可得，電磁鐵的左端為N極，條形磁鐵右側(cè)為S極，則異名磁極相互吸引，故B正確；
C、由安培定則可得，電磁鐵的左端為S極，條形磁鐵右側(cè)為S極，則同名磁極相互排斥，故C錯(cuò)誤；
D、由安培定則可得，電磁鐵的左端為N極，條形磁鐵右側(cè)為N極，則同名磁極相互排斥，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查安培定則和磁極間的相互作用，掌握安培定則的內(nèi)容即可求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．《都市快報(bào)》2012年2月7日?qǐng)?bào)道：研究者通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明，糖會(huì)讓人上癮．據(jù)統(tǒng)計(jì)，過(guò)去50年內(nèi)，全球糖消費(fèi)量激增3倍，糖攝入過(guò)多造成的肥胖癥、糖尿病、心臟病和肝病等疾病在全球高發(fā)．按照世界衛(wèi)生組織的建議，每日攝入糖總量大約為30-40克，而在人們常吃的甜食中，一大勺果醬約含糖15克、一罐335毫升的可樂約含糖40克、幾塊餅干約含糖10克，如果不注意的話，30-40克糖的數(shù)量限制非常容易突破．這里的“糖”一般指紅糖和白砂糖．紅糖和白砂糖本質(zhì)上是一樣的，紅糖是蔗糖剛剛提煉出來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易處理濃縮形成的帶蜜糖，含有維生素和微量元素，如鐵、鋅、錳、鉻等，營(yíng)養(yǎng)成分比白砂糖高很多．根據(jù)題目回答下列問題：
（1）白糖與紅糖在陽(yáng)光下顯示不同的顏色是因?yàn)榘滋悄芊瓷渌械纳�，紅糖只能反射和本身顏色相同的紅色光．
（2）每100克糖在體內(nèi)氧化釋放的能量約1.6×106焦，若你的體重為600牛，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明一罐335毫升的可樂中糖分釋放的能量能否滿足你爬上世界最高塔--迪拜塔（高約800米）克服重力做功的需要？能（填“能”或“不能”）．
（3）為研究身邊的科學(xué)，正正同學(xué)想測(cè)定紅糖的密度，而身邊能找到用于實(shí)驗(yàn)的儀器與用品只有量筒、大小兩只燒杯、記號(hào)筆和水，如果僅提供這些器材，你能否幫張東實(shí)現(xiàn)他的想法？簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟和方法，用字母標(biāo)記你在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)到的相關(guān)量，并寫出最終測(cè)定的密度表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器兩個(gè)箔片由閉合變?yōu)閺堥_狀態(tài)．則下列相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．摩擦起電時(shí)獲得的電能，是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來(lái)的
B．摩擦起電實(shí)際上是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移
C．驗(yàn)電器的金屬箔片能夠張開，是因?yàn)橥N電荷相互排斥
D．玻璃棒與驗(yàn)電器接觸瞬間，電流方向是從驗(yàn)電器流向玻璃棒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．建筑工地上，工人師傅利用滑輪組提升重物，如圖所示，工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m，在此過(guò)程中
（1）工人師傅所做的總功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列聲現(xiàn)象能說(shuō)明液體可以傳聲的是（　�。�
A．
    鼓發(fā)聲紙屑蹦		B．
    聲吶引魚入網(wǎng)		C．
   啊，是媽媽叫我!		D．
  聲波除垢真快！

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．我市在鄭興公園、崇義圓、人民廣場(chǎng)等場(chǎng)所修建了人工湖，在幾條主要街道路面重新鋪設(shè)了透水混凝土材料，代替了瀝青、不透水混凝土．你是否同意市政府部門在緩解城市“熱島效應(yīng)”方面所采取的這兩項(xiàng)措施？請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲，利用滑輪組是浸沒在水中的正方體始終以0.2m/s的速度勻速向上升起，此物體重80N，繩子自由端F的大小與物體下表面距容器底高度h的關(guān)系如圖乙所示，不計(jì)繩重及摩擦，g=10N/kg．
（1）求物體提離水面后容器底受到的壓強(qiáng)；
（2）物體提離水面后F的功率；
（3）物體在h小于40m的范圍內(nèi)勻速上升時(shí)，求滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．甲乙兩金屬塊，甲的密度是乙的$\frac{2}{5}$，乙的質(zhì)量是甲的2倍，則甲的體積是乙的（　�。�
A．0.2倍B．0.8倍C．1.25倍D．5倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，三個(gè)直徑不同的塑料管a、b、c連接在一起（a管直徑最大，c管直徑最�。�，然后與抽氣機(jī)相通．當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時(shí)，將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi)，將傳感器與計(jì)算機(jī)相連，從計(jì)算機(jī)上就可以讀出三個(gè)位置氣體的壓強(qiáng)值．圖中顯示器所顯示的“壓強(qiáng)-時(shí)間”圖象中，最下面一條曲線對(duì)應(yīng)的塑料管是（　�。�
A．a管B．b管
C．c管D．可能是a管，可能是c管

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