如圖所示，工人師傅需要將一質(zhì)量為100 kg的油桶滾上一臺階，已知油桶的半徑為0.5 m，臺階高0.2 m，請在圖中畫出工人師傅所用最小力的示意圖，并計算出這個力的大�。�(g取10 N/kg)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?恩施州）工人師傅利用如圖所示的裝置來提升重物，若物體重800N，每個滑輪重20N，不計繩重及摩擦．工人師傅需用
410
410
N的拉力才能將重物勻速拉起，機械效率為
97.6%
97.6%
（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?常熟市模擬）如圖所示是某建筑工地上工人師傅用手推車推磚的情形，為了減輕工人師傅向上用的力，在不卸磚的情況下，請你：
（1）幫助工人師傅想出一個辦法：將手向
后
后
移；（選填“前”或“后”）
（2）若小車總重600N，重心離車輪軸心的水平距離為0.6m，手離車輪軸心的水平距離為1.8m，則工人師傅需用
200
200
N的力將小車抬起．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位工人師傅在同一均勻薄塑料板上截出兩塊異形材料，如圖所示，為了比較哪塊的面積大，有一位同學(xué)想出了一種辦法（見題后示例：方法一），請你另外用兩種不同的方法來解決這個問題（所需器件任選，要求像方法一那樣只說出方法．）
示例：方法一：計算法--利用面積公式直接算出每板面積后比較大�。�
方法二：
方法三：

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位工人師傅在同一均勻薄塑料板上截出兩塊異形材料，如圖所示，為了比較哪塊的面積大，有一位同學(xué)想出了一種辦法（見題后示例：方法一），請你另外再用一種不同的方法來解決這個問題（所需器件任選，要求像方法一那樣只說出方法）
示例：方法一：計算法--利用面積公式直接算出每板面積后比較大�。�
方法二：
利用天平測出質(zhì)量即可比較面積的大小
利用天平測出質(zhì)量即可比較面積的大小
．

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省蘇州市常熟市中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是某建筑工地上工人師傅用手推車推磚的情形，為了減輕工人師傅向上用的力，在不卸磚的情況下，請你：
（1）幫助工人師傅想出一個辦法：將手向    移；（選填“前”或“后”）
（2）若小車總重600N，重心離車輪軸心的水平距離為0.6m，手離車輪軸心的水平距離為1.8m，則工人師傅需用    N的力將小車抬起．

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