9．小明在百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員在聽見起跑的槍聲后才開始計(jì)時(shí)，測(cè)得他的成績?yōu)?3.1s．那么，小明的實(shí)際成績可能是（　　）
A．12.9 sB．13.1 sC．13.4 sD．12.8 s

分析 當(dāng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員會(huì)比計(jì)時(shí)員先聽到槍聲，運(yùn)動(dòng)員起跑以后，稍后一會(huì)，計(jì)時(shí)員才會(huì)聽到槍聲，所以計(jì)時(shí)員晚記了一些時(shí)間；光在空氣中的傳播速度為3×108m/s，傳播100m的時(shí)間可以忽略不計(jì)，據(jù)此分析回答．

解答 解：百米賽跑時(shí)假如終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員在聽到起跑的槍聲后開始計(jì)時(shí)，他記錄的成績不準(zhǔn)確，因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰獣r(shí)間t=$\frac{100m}{340m/s}$≈0.29s，所以測(cè)得值偏小，所以小明的實(shí)際成績可能是13.4s．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此是考查聲速在生活中的具體運(yùn)用．必須理解整個(gè)物理過程：聽到聲音，說明聲音已傳播到人耳，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員已跑了一段距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．下面是對(duì)太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：用平面鏡引入一束日光，通過狹縫照到三棱鏡上，如圖所示．調(diào)整棱鏡的方位，在白色光屏上可以看到白光通過棱鏡折射后得到的彩色光帶．把白紙放在棱鏡前，讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光，由此得知白光通過棱鏡折射后分解成各種顏色的色光．
實(shí)驗(yàn)二：在狹縫前放置紅色玻璃（或藍(lán)色玻璃），用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光（或藍(lán)光）；通過三棱鏡后，光改變了傳播方向，但不分解，仍然是紅光（或藍(lán)光）．
問題：（1）你認(rèn)為太陽光通過棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)锳
A．太陽光中含有七色光，由于光的折射，通過棱鏡后各色光分散開了
B．棱鏡中含有七色光，有太陽光通過時(shí)各色光分散出來
（2）你得到（1）中答案的根據(jù)是什么？
（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通過棱鏡時(shí)，哪種光的偏折最大？哪種光的偏折最��？太陽光發(fā)生色散
的原因是什么？
（4）實(shí)驗(yàn)中，為什么要讓太陽光先通過一個(gè)狹縫再射到棱鏡上？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=$\frac{s}{t}$可知（　�。�
A．速度與路程成正比B．路程增大時(shí)，速度也增大
C．速度與時(shí)間成反比D．速度不變，速度與路程、時(shí)間無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在做探究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該觀察它的量程，認(rèn)清它的分度值，實(shí)驗(yàn)中，記錄數(shù)據(jù)如下：
時(shí)間（min）12345678…
溫度（℃）9294969798989898…
從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃，沸騰的過程中繼續(xù)對(duì)它加熱，水的溫度不變，如圖所示，是小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中裝置，如果想節(jié)約一些酒精燃料，并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可行的一種方法是提高水的初溫．當(dāng)燒瓶內(nèi)的水沸騰后把酒精燈移開，水將不現(xiàn)沸騰，請(qǐng)寫出兩種使瓶內(nèi)水再沸騰起來的方法．
（1）將瓶密封向外抽氣；
（2）將瓶密封向瓶上澆冷水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個(gè)人站在兩邊平行的峭壁間的山谷中放一槍，在0.3s和0.7s后聽到前后兩次回聲，若當(dāng)時(shí)聲速為330m/s，則此峽谷之間的寬度為（　�。�
A．165 mB．198 mC．231 mD．330 m

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2. 5成為熱點(diǎn)名詞，是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)對(duì)人體造成危害。今年我國重點(diǎn)區(qū)域開展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)，下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是

A. PM2.5在空氣中仍受重力作用

B. PM2.5的空間尺度小于電子

C. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)

D. PM2.5顆料的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器如圖．它的主要構(gòu)成部分：支板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示壓力大小的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表）、滑輪組合（滑輪組合由動(dòng)滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個(gè)定滑輪組成）．圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上．設(shè)支板和壓力杠桿ABO、杠桿組件的質(zhì)量、繩的質(zhì)量，滑輪與軸的摩擦可以忽略不計(jì)．接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V，取g=10N/kg．其中AO：BO=5：1，壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示
壓力F/N050100150200250300…
電阻R/Ω300270240210180150120…
當(dāng)支板上放重物G1=650N時(shí)，小明以拉力F1勻速拉動(dòng)繩子，使物體壓在支板上時(shí)，壓力杠桿ABO在水平位置平衡，此時(shí)電流表的示數(shù)為20mA；當(dāng)支板上放重物G2=1500N時(shí)，小明以拉力F2勻速拉動(dòng)繩子，使物體壓在支板上時(shí)，壓力杠桿ABO仍在水平位置平衡，此時(shí)電流表的示數(shù)為32mA；且F1：F2=2：3．
請(qǐng)回答：
（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為25mA且壓力杠桿ABO在水平位置平衡時(shí)，支板處受到的壓力為多大？
（2）若人的體重為700N，當(dāng)支板上放重物G1和重物G2兩種情況下，人勻速拉繩時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)P1和P2之比為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．用甲、乙兩把刻度尺測(cè)得同一物體的長度分別是11.52cm 和115.3mm，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲刻度尺的分度值大B．乙刻度尺的分度值大
C．甲、乙兩刻度尺的分度值相同D．甲、乙兩刻度尺的分度值無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．（1）500kΩ=5×105Ω=0.5 MΩ．
（2）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為5687Ω．

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